《社会保障学》期末复习

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1、《社会保障学》、《社会保障概论》期末复习(2005年9月)一、课程说明“社会保障学”是开放教育试点管理学科公共管理类行政管理专业本科、专科的一门专业基础课；“社会保障概论”是省开专业行政管理（社区）专业的一门专业基础课。它们的主教材都是《社会保障概论》，张彦、陈红霞编著，南京大学出版社出版，1999年9月版。二、关于考试说明期末考试采取闭卷笔试形式。本课程考试时间为120分钟。本课程期末考试的题型共有四种：1、填空题。主要考核学生对社会保障学的概念、基础知识的掌握程度，20个空，每空1分，共20分。2、名词解释。着重考核学生对基本概念、基本范畴的识记、理解和掌握程度。

2、这一题型要求学生必须具备归纳、整理和组织文字的能力，回答问题时务必简明扼要。5道小题，每小题4分，共计20分。3、简答题。着重考核学生对基本理论的理解、掌握和应用的程度。这一题型要求学生在熟读教材的基础上，还需具有一定的分析问题、综合回答问题的能力。5道小题，每小题6分，共30分。4、论述题。着重考核学生对重要基础知识、重大理论问题的理解、掌握和应用的程度。这一题型要求学生在解答时不仅局限于教材上的内容要点，而应综合教材的上下文，在融会贯通的基础上联系实际进行分析。2道小题，每小题15分，共30分。三、综合复习题（一）填空题1、“社会保障”一词首先使用于1935年美国

3、“新政”中的（）。（《社会保障法》）2、1952年国际劳工组织制定并通过的（），为各国制定社会保障制度提供了依据。（《社会保障最低标准公约》）3、现代型的社会保障，（）必须扮演出场的主要角色，这就意味着社会保障要由（）来组织和领导，并统一付诸实施和管理。（国家、国家）4、社会保障是现代国家的一种（）制度。（安全）5、社会保障的特点是（）、（）、（）、（）、（）。（强制性、社会性、福利性、互济性和不可逆性）6、社会保障的功能有（）、（）、（）。（补偿功能、稳定功能、调节功能）7、社会保障的利益主体可分为（）、（）、（）。（政府、企业、个人）8、从共性上看，（）、（）、（

4、）显然是社会保障体系不可或缺的组成部分。（社会救助、社会福利、社会保险）9、现代社会保障理论逐渐向（）、（）方向发展。（多样化、复杂化）10、社会保障理论由（）、（）、（）三大部分构成。（社会保障的基本理论、社会保障资金运行理论和社会保障制度理论）1011、传统社会保障时期可分为（）、（）、（）三个阶段。（萌芽阶段、慈善阶段、济贫阶段）12、现代社会保障时期是以160多年前社会保障开始形成（）为起点的。（制度）13、社会保障制度的雏形最早可追溯到19世纪上半叶英国颁布实行的新（）。（《济贫法》）14、从时间顺序上看，现代社会保障建立的标志是1935年（）颁布的《社会保

5、障法》。因为这是世界上第一部社会保障法。（美国）15、新中国的社会保障制度，始建于1951年2月政务院颁布的（）。（《中华人民共和国劳动保险条例》）16、（）是社会保障制度的核心问题和中心内容，是社会保障制度得以建立并正常运行的物质基础和前提。（社会保障基金）17、社会保障的本质是（）。（社会保障分配）18、社会保障分配贯穿于社会保障的全过程，其规划实施的第一步是组织（），其最终举措是组织（）。（社会保障收入、社会保障支出）19、筹集社会保障基金，有一个基本原则，即（）的原则，这种原则有两种理解：一种是（）；另一种是（）。（收支平衡、横向平衡、纵向平衡）20、社会保障

6、基金的建立方式主要有（）、（）、（）三种。（现收现付式、完全积累式、部分积累式）21、社会保障基金支付的基本形式有（）、（）。（现金补助、实物补助）22、从原则上讲，社会保险基金由（）、（）、（）三方共同负担。（国家、企业、个人）23、社会保险基金投资必须遵循的原则有（）、（）、（）。（安全性原则、收益性原则、流动性原则）24、战后半个世纪以来，（）一直是英国政府奉行的基本国策，它作为“社会安全阀”在英国的政治、经济和社会稳定中起着及其重要的作用。（福利国家）25、瑞典推行的福利型社会保障制度，其基本特点是国家通过（），对（）提供保障其基本生活的福利待遇。（立法、全体

7、社会成员）26、德国社会保障制度以（）为核心内容，并辅以（）和（）为特征。（社会保险制度、社会救济、社会福利）27、美国的社会保障项目多达（）多种，有（）大类。（300、7）28、日本社会保障制度的主要特点是保障的（）和制度的（）。（普遍化、多元化）29、俄罗斯实行养老金和（）挂钩。（物价水平）30、近年来，我国城镇职工的医疗、养老保险制度所进行的“统帐结合”的改革，正是借鉴了新加坡实行（）的成功经验。（中央公积金制度）31、社会救助的对象是那些因各种原因而无法维持最低生活水平的社会成员，具有（）性质。（最低保障）32、我国扶贫解困的首要任务是消除（