匀变速直线运动的位移与时间的关系教案

匀变速直线运动的位移与时间的关系教案

ID:13929648

大小:340.50 KB

页数:11页

时间:2018-07-25

匀变速直线运动的位移与时间的关系教案_第1页
匀变速直线运动的位移与时间的关系教案_第2页
匀变速直线运动的位移与时间的关系教案_第3页
匀变速直线运动的位移与时间的关系教案_第4页
匀变速直线运动的位移与时间的关系教案_第5页
资源描述:

《匀变速直线运动的位移与时间的关系教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、学案3 匀变速直线运动的位移与时间的关系[学习目标定位] 1.知道匀速直线运动的位移与v-t图象中矩形面积的对应关系.知道匀变速直线运动的位移与v-t图象中四边形面积的对应关系.2.理解位移公式的意义和导出过程.3.能运用位移公式、匀变速直线运动的v-t图象解决有关问题.4.掌握匀速直线运动x-t图象的特点,会用它解决简单的问题.一、匀速直线运动的位移1.位移公式:x=vt.2.由v-t图象求位移:对于匀速直线运动,物体的位移在数值上等于v-t图线与对应的时间轴所包围的矩形的面积.二、匀变速直线运动

2、的位移1.位移在v-t图象中的表示:做匀变速直线运动的物体的位移对应着v-t图象中的图线和t轴所包围的面积.如图1所示,在0~t时间内的位移大小等于加阴影的梯形的面积.图12.位移与时间的关系:x=v0t+at2,若初速度v0=0,则x=at2.一、用v-t图象求位移[问题设计]某物体以5m/s的速度做匀速直线运动,求物体在8s内的位移.画出物体运动的v-t图象.物体的位移用v-t图象能反映出来吗?答案 40m.v-t图象如图所示.图象中的面积(图中阴影区域)表示物体的位移.[要点提炼]无论是匀速直

3、线运动还是匀变速直线运动,物体在t时间内的位移都可以用v—t图象与t轴所包围的面积表示.1.当“面积”在t轴上方时,位移取正值,这表示物体的位移与规定的正方向相同.2.当“面积”在t轴下方时,位移取负值,这表示物体的位移与规定的正方向相反.二、匀变速直线运动的位移公式[问题设计]一个物体做匀变速直线运动,其运动的v-t图象如图2所示.已知物体的初速度为v0,加速度为a,运动时间为t.请根据v-t图象和速度公式求出物体在t时间内的位移(即推导位移与时间的关系式).图2答案 v-t图线下面梯形的面积表示

4、位移S=(+)·把面积及各条线段换成所代表的物理量,上式变成x=(v0+v)t①又因为v=v0+at②由①②式可得x=v0t+at2这就是匀变速直线运动的位移与时间的关系式.[要点提炼] 匀变速直线运动的位移与时间的关系:x=v0t+at2.1.两种特殊形式(1)当v0=0时,x=at2(物体由静止开始的匀加速直线运动)(2)当a=0时,x=v0t(物体做匀速直线运动)2.公式的矢量性公式中x、v0、a都是矢量,应用时必须选取统一的正方向.若选v0方向为正方向,则:(1)物体加速,a取正值.(2)物

5、体减速,a取负值.(3)若位移为正值,位移的方向与正方向相同.(4)若位移为负值,位移的方向与正方向相反.三、用x-t图象表示位移[问题设计] 一列火车沿直线轨道运动,图3描述了它关于出发点的位移随时间变化的情况.通过分析回答以下问题:图3(1)火车最远距离出发点多少米?(2)试分析火车各阶段的运动状态.答案 (1)90m.(2)火车在前2.5min内以0.6m/s(v==0.6m/s)的速度做匀速直线运动,在2.5min到3min火车停在距出发点90m的位置.[要点提炼]1.由x-t图象可以知道:

6、(1)物体在某一时刻所处的位置.(2)任何时间内的位移(大小和方向),或发生一段位移所需要的时间.(3)物体某一时刻的速度.2.两种常见运动的x-t图象(1)匀速直线运动的x-t图象为倾斜直线,斜率大小是恒定的,表示速度不变.(2)匀变速直线运动的x-t图象为抛物线(或抛物线的一部分),斜率的大小是变化的,由斜率的变化情况可以得知速度的变化情况.一、x=v0t+at2的基本应用例1 一物体做初速度为零的匀加速直线运动,加速度为a=2m/s2,求:(1)第5s末物体的速度多大?(2)前4s的位移多大?

7、(3)第4s内的位移多大?解析 (1)第5s末物体的速度由v=v0+at1得v1=0+2×5m/s=10m/s(2)前4s的位移由x1=v0t+at2得x1=0+×2×42m=16m(3)物体第3s末的速度v2=v0+at2=0+2×3m/s=6m/s则第4s内的位移x2=v2t3+at=6×1m+×2×12m=7m答案 (1)10m/s (2)16m (3)7m二、利用v-t图象求物体的位移例2 图4是直升机由地面起飞的速度图象,试计算直升机能到达的最大高度及25s时直升机所在的高度是多少?图4解

8、析 首先分析直升机的运动过程:0~5s直升机做匀加速运动;5s~15s直升机做匀速运动;15s~20s直升机做匀减速运动;20s~25s直升机做反向的匀加速运动.分析可知直升机所能到达的最大高度为题图中t轴上方梯形的面积,即S1=600m.25s时直升机所在高度为S1与图线CE和t轴所围成的面积S△CED的差,即S2=S1-S△CED=(600-100)m=500m.答案 600m 500m三、对x-t图象的认识例3 如图5所示为在同一直线上运动的A、B两质点的x-t

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。