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时间:2018-07-25
《2014学年第一学期八年级历史期末考试(开卷)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2014学年第一学期八年级历史期末考试开卷部分(共40分,答题时间20分钟)班级:________姓名:________学号:________一二三总分得分(一)文学家、艺术家评说历史,更多的是寄托个人的爱恨情仇和家国情怀。(第1、3题2分,第2题4分,共8分)材料一:隋朝大运河示意图阅读下列材料,回答问题。A1、材料一中的A代指大运河的最北端,也就是今天的北京,当时的地名是_______。2、某小说,主人公于大业四年(608年)从余杭走水路前往山阳,沿途饱览了钱塘江、江南河、长江、邗沟的两岸风光。据图判断,这一情节是否符合史实?简要说明理由。材料二:千里长河一旦开,
2、亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。——(唐)胡增《汴水》尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。——(唐)皮日休《汴河怀古》3、作为史料,这两首诗足以说明……………………………()A、大运河的开凿推动经济发展与繁荣B、大运河成为沟通南北交通的大动脉C、大运河的开凿导致了隋朝短期而亡D、作者对隋开凿大运河的立场和态度(二)同一历史时期发生的多个事件间往往存在着一定的关联。下面三副图片所反映的历史事件均发生在18世纪。(第1、2题每空2分,第3题4分,共12分)1、美国的《独立宣言》体现了,都有生命权和追求幸福权利的思想;卢梭的《社会
3、契约论》提出了“”的理论;攻占巴士底狱发生于法国大革命时期,这场革命的纲领性文件是。2、用字母标示这个历史事件发生的先后顺序,依次是。C.攻占巴士底狱B.卢梭《社会契约论》A.签署《独立宣言》A.签署《独立宣言》A.签署《独立宣言》3、请你说明这三个历史事件之间的内在联系:。(三)杰出人物的智慧,意志和社会实践,对历史进程会产生重要作用及影响。(第1~6题每题1分,第7题14分,共20分)14—18世纪的500年间,欧洲大地上涌现出众多风云人物。1、实现环球航行,证明地球是圆的是………………………()A.达·伽马B.麦哲伦C.哥伦布D.迪亚士2、下图为诞生于文艺复兴时
4、期的名画。它的作者是……………………………………………………………()A.拉斐尔B.达·芬奇C.但丁D.米开朗琪罗3、被人民称为“人民的哲学家、欧洲的守护神、祖国的喉舌、一切迫害的谴责者、宗教狂的对头、被压迫者得救星等等”,此人就是启蒙运动中的是…………………………………………()A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.狄德罗D.卢梭4、1789年就任美国首任总统的是…………………………()A.杰斐逊B.罗伯斯比尔C.华盛顿D.克伦威尔5、开创实验和数学相结合的科学研究方法,被誉为“近代物理学之父”的是……………………………………………………()A.伽利略B.牛顿C.布鲁诺D.哥白
5、尼6、右图所示为18世纪一项重大发明,它推动人类跨入“蒸汽时代”。它的发明者是……………………………()A.瓦特B.哈格里夫斯C.卡特赖特D.阿克莱特7、在本题提到的24位人物中,你认为哪三位对世界历史进程产生的影响最为深远?请说出选择的理由及标准。(答题可写在反面)
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