三新 第十三章 电功和电功率

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1、第十三章电功和电功率第一节电功和电能一、学习要求1．理解电功的概念；2．知道电流做功的过程是电能转化成其他形式能的过程；3．知道电能的单位kW·h与J的关系；4．会用电能表测量家用电器消耗的电能；5．了解一些我国水力发电站的发电能力。二、思维训练想一想1．在下述情况发生的过程中，电能都转化成什么形式能？(1)电动机转动；(2)电熨斗熨衣服；(3)发电机发电；(4)蓄电池向外供电。练一练2.______所做的功叫电功。电功的国际单位是______，常用单位是______，它们之间的关系是______。3．电流在某段电路上做的功，等于这段电路______、______和__

2、____的乘积。测得某用电器两端电压为220V，通过用电器的电流为0.5A，电流通过该用电器1min内做的功为______J。4．电能表用来测量()(A)用电器消耗的电能(B)电路中通过实际电流的强弱(C)用电器用电时间(D)用电器两端的电压5．在选用电能表时要注意表盘上一些参数的意义。其中“220V”表示这个电能表应该在______电路中使用；“50Hz”表示这个电能表应该在______使用。6．某电能表的表盘上标有“10(20)A”字样，则()(A)电能表的额定电流为20A(B)通过电能表的电流不能超过10A(C)电能表的额定电流为10A～20A(D)电能表允许使用

3、的最大电流为20A7．电能转化为其他形式能的过程是通过______过程实现的。在日常生活中，我们常说消耗了多少电能，也可以说成是__________________。8．马杰2003年9月10日从家中电能表上看到示数为，2003年10月10日电能表的示数为，若当地电费0.3元/kWh。请你帮马杰估算一下，他家在这一个月内要支付多少电费？12/12试一试9．看一看在你家电路的干路上安装的电能表，根据表盘上所标的“xxxxr/kWh”数据，估算一下1kW的微波炉(或其他用电器)工作10min，电能表转盘需要转多少转？实际观察一下，数一数和你的估算有多大差别？三、问题探究10

4、．调查一下自己的家庭、学校或附近熟悉的单位有没有浪费电能的情况。如果有，提出节约用电办法的建议。第二节电功率一、学习要求1．理解电功率的概念；2．了解用电器上铭牌的含义；3．知道用电器的额定功率与实际电功率的区别；4．会用电压表、电流表测小灯泡的功率；5．了解一些家用电器的功率。二、思维训练想一想1．一个灯泡的灯丝断了，把断了的灯丝再搭在一起使用，灯泡会更亮，但寿命却缩短，请你解释这个现象？练一练2．在物理学中，用电功率表示______。电功率的计算式P＝______。3．电功和电功率的单位分别是()(A)千瓦时和焦耳(B)千瓦和瓦特(C)焦耳和瓦特(D)千瓦和焦耳4．

5、电流通过甲用电器时，2s消耗电能16J；而电流通过乙用电器时，10s消耗电能20J。下列说法正确的是哪一个？()(A)甲功率大，消耗电能也多(B)乙消耗电能多，功率也大(C)乙消耗电能多，甲功率大(D)甲消耗电能多，乙功率大5．某电炉上的铭牌上标着“220V100W”字样，这个电炉的额定电压是______；额定功率是______；这个电炉在在额定电压下工作时，通过电炉丝的电流是______；正常工作时电炉丝的电阻是______。6．标有“PZ220－60”和“36V60W”的甲、乙两个用电器，都在额定电压下工作1h，消耗的电能()(A)甲用电器消耗的电能多(B)乙用电器

6、消耗的电能多(C)一样多(D)无法比较7．一个电热器所用的电压是220V，电流是0.23A，这个电热器的功率是______W，通电12/125min，消耗的电能是______J。8．一盏电灯25h耗电1kWh，这盏电灯的功率是______W；某条街道两旁共有220V400W”的路灯40盏，平均每天供电10h，则一天共消耗的电能______kW·h。9．某教室里装着6盏40W的日光灯，由于注意节约用电，平均每盏灯每天少工作0.5h，那么1个月(按30天计算)可节约用电多少千瓦时？试一试10．用你家的电能表和手边计时器，测量你家某个用电器的功率。先写出设计方案，再写出操作步

7、骤，最后写出结论。三、问题探究11．有两个额定电压相同的白炽灯，其中灯L1的铭牌上标有“PZ220－25”，灯L2的铭牌字迹模糊不清。想想看，怎样判断灯L2的额定电功率比L1的额定电功率哪个大？说出你的方法和理由。(至少说出两种方法)第三节探究——测量小灯泡的电功率一、学习要求1．会设计和连接用电压表、电流表测小灯泡电功率的实验电路；2．学会制定解决问题的计划，会收集证据；3．会写实验报告并与同学交流。二、思维训练想一想1．在“测量小灯泡额定功率”的实验中，某同学在连接滑动变阻器时，由于接线错误使得滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮、