洗煤厂可行性报告

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1、XXXXXXXXXXX0.6Mt/a选煤厂可行性研究报告XXXXXX有限责任公司2011年8月XXXXXXXXXXXXX0.6Mt/a选煤厂可行性研究报告工程编号：K2151工程规模：0.6Mt/a院长：总工程师：项目负责人：XXXXXXXXX有限责任公司2011年8月审定人员专业姓名职务职称机选电气水暖总图、运输土建环保经济审核人员专业姓名职务职称机选总图电气水暖土建环保经济编　制　人　员专　业姓　　名职务职称机选电气水暖总图土建环保经济附图目录顺序图名图号备注1工业场地总平面布置图K2151-2400-012工艺原则流程图K2151-2200-013总平面布置图K2151-

2、2202-014原煤仓到准备车间带式输送机走廊K2151-2208-015准备车间工艺布置图±0.00、4.20、5.70m平面图K2151-2208-026原煤入洗带式输送机走廊K2151-2208-037主厂房工艺布置图+9.30m平面图K2151-2210-018主厂房工艺布置图B-C剖面K2151-2210-029主厂房工艺布置图3-2剖面K2104-2210-0310主厂房工艺布置图8-7剖面K2104-2310-0411121314151617181920212223242526272829303132目录总论1第一节项目背景1第二节编制依据及研究范围2第三节研究成

3、果简述2第四节存在的问题及建议7第一章煤源和煤质8第一节煤源概况8第二节煤质特征13第三节原煤可选性18第二章产品市场23第一节市场现状23第二节目标市场分析27第三节市场竞争力及风险分析29第三章建设规模及服务年限31第一节建设规模31第二节工作制度、设计生产能力及服务年限31第四章建厂条件和厂址选择32第一节自然条件32第二节公用设施33第三节社会经济环境34第四节厂址选择35第五章工程技术方案36第一节选煤工艺36第二节主要工艺设备选型42第三节工艺布置44第四节运输49第五节工业场地总平面布置50第六节建筑物与构筑物55第七节电气62第八节给水排水75第九节供热、采暖及

4、通风除尘78第十节生产辅助工程79第六章节能、减排81第一节项目能耗81第二节节能节水措施81第三节减排措施86第四节节能、减排指标综合评价86第七章资源综合利用89第一节资源种类及资源量89第二节综合利用90第八章环境保护91第一节厂址周围环境现状91第二节环境影响因素分析91第三节设计依据及设计采用的标准93第四节环境保护措施94第五节环境管理与环保投资96第九章职业安全卫生与消防97第一节概述97第二节职业安全97第三节工业卫生101第四节消防102第十章项目实施计划104第一节建设工期104第二节　项目实施计划安排105第十一章组织机构与人力资源配置106第一节法人组建

5、方案及法人治理结构106第二节人力资源配置107第十二章投资估算与经济评价108第一节投资估算108第二节资金筹措110第三节财务评价111第四节不确定性分析114第五节综合评价114第十三章研究结论与建议115第一节推荐方案的特点115第二节结论与建议115第三节主要技术经济指标116附录：1.设计委托书；2.原煤煤质资料；3.新疆维吾尔自治区人民政府《关于中煤能源哈密煤业有限公司烟墩一号矿井等17个煤矿建设项目列入自治区煤炭工业“十一五”发展规划的函》新政办函〔2010〕56号文；4.项目用电的函；5.取水许可证。附件：1.投资估算书；2.主要机电设备和器材清册3.财务评价

6、附表德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学

7、生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生