office竞赛(操作题)

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1、江西财经职业学院南昌校区《办公软件（MSOFFICE）操作技能比赛》样题一、考试说明1．建立试卷文件夹方法：在桌面建立一个文件夹，文件夹命名格式为“学号-姓名-专业-班号”。例：文件夹：101-张三-注会1班　表示：张三是注会1班、学号为101。考试文档均放在此文件夹内上交。2．交卷注意事项(1)所交作品，必须是独立完成的，否则成绩无效。(2)考试完毕举手示意，将考试文件夹上传给教师。二、考试题目及制作要求(一)在word2003中，按下面的内容和格式录入文档，文件命名为“本人姓名+1.doc”。（50分）1.录入下面文档并且设置格式，文章标题为黑体二

2、号字，标题1为黑体三号字，标题2为黑体四号字，正文为宋体五号字。(20分)录入内容如下(横线以下的内容)：江西财经职业学院办公软件技能大赛正式启动为提高学生就业竞争能力，给学生提供一个展示个人信息技术应用水平的平台，计算机系举办了本次“三好杯”办公软件操作技能大赛。望各班级积极响应、鼓励和组织学生参赛，取得好成绩。一赛前的准备1.1提高学生对OFFICE技能大赛的认识为了提高各参赛学校和师生对OFFICE技能大赛的认识，学院在师生中进行了广泛宣传。至预赛报名截止时，报名人数达738人，通过资格审查，可参赛人数为586人，实际参加考生人数397人，远远超

3、过原来的预期。整个成都东软学院赛区大大超过了以往大赛的规模，也为大赛的成功举办开启了良好的开端。第5页共5页1.1针对性赛前辅导第5页共5页我院学子针对所学专业共参加了“Office办公自动化高级应用、C语言程序设计、Java程序设计、Photoshop平面设计、3DSMAX三维设计、Flash动画设计”6个大项。在本次比赛进行之前，我院组织专业老师利用课余时间针对比赛项目对参赛同学进行了赛前辅导，积极备战ITAT就业技能大赛，学习积极性空前高涨。第5页共5页二令人瞩目的成绩2.1获奖情况在学院的指导和学院竞赛赛主委会全体老师的共同努力下，我院有146

4、人获得预赛成绩合格证书办理资格，其中40人进入复赛。最后通过复赛取得了11个三等奖、16个优秀奖、4个优秀指导教师奖的优异成绩，我们学院还喜获大赛组织奖。我们将再接再厉，把以后的OFFICE操作技能大赛办的更好。(录入内容结束)2．生成目录。(5分)要求:1)在录入内容的上一页生成如下目录；2)目录要求自动生成，页码由自己录入的文档为准。3.在以上内容的下一页，录入以下内容。(每小题5分，共10分)(1)commentary注释评论、、纵横混排(2)第5页共5页4.继续录入以下表格。(10分)要求：制作如下表格，表格中不需要填写相关数据。表格标题为黑体

5、小二号字；表格中字体为宋体小四号字；所有单元格对齐方式都为上下左右居中；并且按照以下表格样式设置边框和浅灰色底纹。课程表星期节次星期二星期三星期四星期五星期六上午1234下午12345．插入页眉页脚。(5分)要求：(1)目录所在的第1页页眉为“目录”字样，居中，无页脚；(2)除目录以外其他页页眉为“OFFICE应用技能竞赛班级、学号、姓名”字样，班级、学号、姓名的位置填写自己的真实信息，居中；页脚为该页页码，目录不计页码，第2页的页码为1，第3页页码为2，后面依此类推。6.绘制图像：10分新建Word文档，并且将文件以“绘制图形”为文件名保存在自己的文

6、件夹下。在同一直角坐标系中做出如下图所示的函数图像。3π4πxπ2πy1-1oy=sin2xy=sinx第5页共5页(二)在Excel2003中，根据如下表格提供的信息制作“学生成绩簿”，文件命名为“本人姓名+2.xls”。(30分)基本成绩学号姓名平时成绩笔试成绩机试成绩平均分总分等级200801王刚995570　　　200802张丹908692　　　200803李露959089　　　200804张平7491100　　　200805王阳507765　　　200806钟明446677　　　200807李忠445570　　　200808陈青203856　

7、　　成绩统计优秀良好中等不及格人数要求：(1)将以上表格内容录入到sheet1中，“基本成绩”和“成绩统计”两行文字居中显示，黑体，表格设为浅蓝色底纹，其他文字居中显示，并且为整个表格加上边框，最后将sheet1重命名为“文化基础课成绩表”。（5分）(2)使用公式或函数计算每个学生各项成绩的平均分，计算期末总分=平时成绩*20%+笔试成绩*40%+机试成绩*40%(结果均保留两位小数)，等级：总分>=90为“优秀”，>=80为“良好”，>=60为“中等”，<60为“不及格”，并且统计各个等级的人数（必须使用公式或者函数，手工录入结果的不给分）。（7分）

8、(3)将“基本成绩”的数据表格(不包括“成绩统计”表格)复制到sheet2中，按照总分的降序排