吉他基础教程认识六线谱

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时间:2018-07-25

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1、信之吉他基础教程第2节认识吉他六线谱、C大调音阶一、吉他六线谱六线谱是把吉他的六根弦对应地划出六条平行的横线来表示两手演奏的位置和动作(即指法),而不是记录的音的高低,但它与简谱或五线谱结合对照起来使用时非常方便,既能表示音高,又能表示指法。如下图所示:琴头————————————————————第1弦————————————————————第2弦————————————————————第3弦————————————————————第4弦————————————————————第5弦—————————

2、———————————第6弦六线谱对吉他常用的演奏方式(独奏、分解伴奏和漫弹节奏)分别用如下方式记录:独奏(旋律)记谱:在六条线上写上阿拉伯数字。六线谱中的数字表示吉他的品格,写在线上的数字表示左手按第几品,数字所在的线即右手应弹的弦。琴头————————————————0———第1弦空弦—————————————1——————第2弦第1品——————————0—————————第3弦空弦———————2————————————第4弦第2品————3———————————————第5弦第3品—3———

3、———————————————第6弦第3品分解和弦伴奏记谱:在六线上画“X”,此时六线谱上方往往有关于左手按和弦的指法图或标记表示。那么你就用左手按好和弦,“X”表示用右手指弹响其所在的弦。琴头————X——X——X——————————同时弹第1、2、3弦————X——X——X——————————————X——X——X———————————————————————————————————————————————————X——————————————————只弹第6弦扫弦节奏记谱:在六条线上画“↑”、“

4、↓”等符号,此时六线谱上方也往往有关于左手指法的提示。有时候,上述几种记谱法会在同一首六线谱中出现。琴头——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————从第6到第1弦一齐扫从第1到第6弦一齐扫只扫3~1弦2●注:六线谱中使用的附点

5、、延音线记号和用法与简谱、五线谱基本相同。一、吉他的C大调音阶—————————————————————————————0—1—3——————————————————————————0—1—3————————————————————————————0—2————————————————————————————0—2—3——————————————————————————0—2—3——————————————————————————0—1—3———————————————————————————————

6、3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5二、C大调音阶指法1、左手空弦(0)不用按,第1品用1(食指)按,第2品用2(中指)按,第3品用3(无名指)按,第4品用4(小指)按。本节课程只练习C大调的基础音阶,所以4(小指)不用按弦。2、右手一般第6~4弦用P(拇指)弹,第3、2、1弦用i(食指)、m(中指)、a(无名指)弹。三、左手如何按弦左手按弦的两个基本要求:⑴立起来:是指从手臂、手腕、手背到各指形成一个圆弧后,手指的末关节要尽量以垂直于指板的方向立起来用指尖顶端向下按弦。

7、如果末关节不能垂直按弦,不但会用力较大,左手容易疲劳和紧张,还常会把琴弦推向或拉向旁边导致音准偏差。一般来说2、3指很容易做到立起来,1、4指不容易立得很好。而且1、4指由于生理关系常会向内收拢使立起来更加困难,但是也要尽量立起来按弦以高标准要求自己。久而久之会逐渐改善直至完全立起来,请大家勤加练习。人的生理机能的可塑性是很大的,几乎任何一个训练有素的吉他演奏家和吉他手都能各指立得很好。从这些小的细节上也常能看出一个人所受训练和教育的规范及严格程度。⑵到位:吉他是一件发音技术要求很高的乐器,同时吉他也

8、很容易出现杂音。除了右手技术不正确常会导致音量微弱,音色单薄和大量杂音以外,左手按弦位置不正确也常会产生大量杂音,使本来充满魅力,惹人喜爱的吉他变成令人生厌,噪杂不堪的“噪音乐器”。左手按弦到位是指每一次按弦时都应尽量靠近品柱,但又不要使手指挨到品柱甚至按到品柱上,这样右手才能以最小的力量获得最好的声音。在初学阶段就应提高要求,养成严格和精确的按弦习惯。四、练习1、按照左右手的指法,弹奏C大调音阶,注意左右手的配合。2、可以自由组合音,弹奏自己喜欢的旋律

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