山东德州生物--2015初中毕业学业考试试卷(解析版

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1、恒谦教育研究院2015年德州市初中学业水平考试生物试题一.选择题(本题有20小题,每小题1分,共20分,下列各题的四个选项中,只有一项符合题意)1.(2015•德州)下列各项属于同一个结构层次的是(  ) A.导管、血管、肾小管B.甲状腺、肾脏、西瓜 C.神经元、血液、洋葱鳞片叶D.叶表皮、皮肤、肾皮质考点:动物体人体的结构层次;绿色开花植物体的结构层次.分析:细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位.组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.系统是由能够共同完成一种

2、或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的.据此分析题干中的例子作答.解答:解:A、导管属于输导组织;血管分为动脉、静脉和毛细血管,动脉、静脉属于器官,毛细血管属于组织;肾小管属于组织.A不符合题意;B、甲状腺、肾脏、西瓜都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,属于器官,B符合题意;C、神经元就是神经细胞,属于细胞;血液属于结缔组织;洋葱鳞片叶属于器官,C不符合题意;D、叶表皮、肾皮质属于组织;皮肤属于器官,D不符合题意.故选:B点评:了解细胞、组织、器官、系统的有关知识,再认真分析每一个例子,如果真正理解了相信能

3、做出正确的判断. 2.(2015•德州)小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,在显微镜视野内只看清无色的细胞壁和细胞核,看不清液泡.为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应(  ) A.改用凹面反光镜,放大光圈B.改用平面反光镜,放大光圈 C.改用凹面反光镜,缩小光圈D.改用平面反光镜,缩小光圈考点:制作临时装片观察植物细胞.分析:显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节.解答:解:细胞质与液泡的界面较小、透光性强,颜色浅,为了看清要把视野调暗;小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线

4、强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮.因此可以换用D、平面反光镜和较小光圈.故选:D.点评:显微镜的结构和使用是考察的重点内容,考题中一般以选择题或是识图题的形式出现.对这部分内容一定要熟练掌握. 3.(2015•德州)动物与植物的最重要区别在于(  ) A.动物能运动,植物不能运动 B.结构上存在不同 C.植物要摄食,动物不需要摄食 D.获取养料的方式不同考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点.西安恒谦教育科技股份有限公司第16页恒谦

5、教育研究院分析:植物细胞一般有叶绿体能进行光合作用,营养方式为自养,而动物体内无叶绿体,营养方式一般为异养,据此解答.解答:解:植物通过光合作用制造有机物来满足自身对营养物质的需要,营养方式为自养,但是还要从环境中吸收二氧化碳、水和无机盐;动物以植物或别的动物为食,从中获得营养物质,营养方式为异养.故动物与植物的最重要的区别在于获取养料的方式不同.故D符合题意.故选:D.点评:动植物的区别是考查的重点,可结合着动植物细胞的结构示意图掌握. 4.(2015•德州)下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是(  ) A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水

6、蛭、海蜇、涡虫 C.水母、涡虫、水螅D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫考点:动物的分类.分析:扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门;腔肠动物是低级的多细胞动物,有些生活在淡水中,但多数生活在海水中,体壁由外胚层、内胚层和中胶层组成.结构简单,有口无肛门,常见的腔肠动物有水螅、珊瑚虫、海蜇、海葵等.据此解答.解答:解:A、蝗虫属于节肢动物,蚯蚓属于环节动物,蛔虫属于线形动物,它们有口有肛门,A不符合题意;B、水蛭属于环节动物,有口有肛门,海蜇属于腔肠动物,有口位无肛门,涡虫属于

7、扁形动物,有口无肛门,B不符合题意;C、水母、涡虫、水螅都属于腔肠动物,身体呈辐射对称,有口无肛门,C符合题意;D、沙蚕属于环节动物,有口有肛门,血吸虫、珊瑚虫属于扁形动物,有口无肛门,D不符合题意.故选:C.点评:对以上动物进行正确的分类是解题的关键. 5.(2015•德州)马蜂受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击.从个体和群体的角度来看,其行为属(  ) A.攻击行为和社群行为B.防御行为和社群行为 C.领域行为和节律行为D.攻击行为和节律行为考点:动物行为的类型和特点.分析:从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为

8、、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等.解答:解:社会行为是指营群体生活的动物,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,它们所具有的一系列的动物社群行为;防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为.蚂蜂遭受到袭

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