二o一五年十一月教学质量监测

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1、二O一五年十一月教学质量监测三年级语文参考答案及评分说明一、我能正确、规范地抄写下面的句子。（2分，抄写正确1分，格式正确1分）二、我会读，也会写。（8分，每个词1分）假装孔雀玩耍引人注目散步考察娇嫩白发苍苍三、我会用“√”标出带点字的正确读音。（3分，每空0.5分）sìfākānxiàngcháojī四、（8分，每个词0.5分）五、我会用“”划去句子中的错别字，并在括号中改正。（4分，每个字1分）1、园招2、蜂低六、我会填空。略（3分，每空0.5分）七、我会找出不是同类的一项，并用“”划去。（2分）1、杏红2、红枫3、柳绿4、蓝绿八、我会选词填空。

2、（3分，每小题1分）1、发现2、发明3、陆续4、连续5、一……就……6、不是……而是……九、我会读，也会连。略（2分，每连对1组0.5分）十、我能根据课文内容填空。（5分，每空0.5分）1、无难事肯登攀2、而读书3、王维独在异乡为异客每逢佳节倍思亲4、风长空海树赤日十一、我能按要求写词句。（2+3+3+2=10分）1、把词语补充完整。略（2分，每空0.5分）2、仿写词语。略（3分，每个词0.5分）3、按要求写句子（3分，每个句子1分）⑴略⑵是冰川把这块大石头从遥远的秦岭带到这里来的。⑶蒲公英成了我们最喜爱的一种花。⑷略（只要能礼貌对话，语句通顺，表述清楚

3、即可）十二、轻松阅读，完成练习。（18分）1、piànwǔháihǎo（2分，每标对1个读音0.5分）2、金黄色杏黄色火红色紫红紫红翠绿（5分）3、五颜六色：形容秋天的五花山色彩复杂，景色美丽。（2分，说出大意即可）4、淡淡的浓浓的一种五颜六色（4分，每空1分）5、示例：风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃。（2分）6、秋天的五花山不再是一种颜色，一片金黄，一片火红，一片草绿……五颜六色，美丽极了。（3分，说出大意即可）十三、习作展示。（任选一题）（30分）略（参见本册习作要求）△卷面2分：卷面书写规范、整洁、美观即可给2分（书面整洁，书写规范，格

4、式正确1分；无涂、贴等现象1分）。二O一五年十一月教学质量监测四年级语文参考答案及评分说明一、我会用“√”标出加点字的正确读音。（3分，每标对1个读音0.5分）Juékòngháowùgànshé二、我会看拼音写词语，并能写得正确、规范、美观。（10分，每个词1分）薄雾沸腾灿烂照耀均匀选择洋溢融化性格愉快三、我能找出下列词语中的错别字，并改正在括号里。（3分，每个字0.5分）漫接毫从盛作四、我会选。（3+1+1+1+2=8分）1、⑴C⑵A⑶B2、B3、B4、C5、⑴不光……还……⑵因为……所以……五、我能按要求写词句。（3+4+1+2+2=12分）1、略

5、（3分，每个词0.5分）2、略（4分，每个词0.5分）3、天连水尾水连天（1分）4、山重水复疑无路柳暗花明又一春（2分）5、潮来前潮来时潮头过后大潮的声音（2分，每空0.5分）六、我会按要求改写句子。（6分，每句21分）1、自古以来，钱塘江大潮被人们称为天下奇观。2、略3、把“的作者”和“写的”任意删掉一处即可。七、表达交流。（3分）只要能按题意回答，表述清楚、言之有理即可。八、阅读短文，完成练习。（23分）阅读（一）10分1、depínzímēn（2分，每划去1个不正确的读音0.5分）2、猫的性格实在有些古怪（2分）3、比喻猫的爪印小梅花喜爱（4分，每

6、空1分）4、猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职，高兴时温柔可亲，不高兴时一声不出。（2分）阅读（二）13分1、理直气壮心甘情愿（2分，每个词1分）2、只要……就……（或“一……就……”）（1分）3、妹妹非常（2分，每空1分）4、举跺叫热爱大自然，保护环境(4分，每空0.5分)5、妹妹看动画入了迷，模仿动画里人物的语言、角色，用喜羊羊的标准要求自己和他人（4分）十、习作展示。（任选一题）（30分）略（参见本册习作要求）△卷面2分：卷面书写规范、整洁、美观即可给2分（书面整洁，书写规范，格式正确1分；无涂、贴等现象1分）。二O一五年十一月教学质量监测五年级语文参考

7、答案及评分说明一、积累与运用。（37分）1、看拼音写词语，注意写得正确、规范、美观。（10分，每个词1分）充足娱乐灵魂幽芳梳理判断诱惑嫌疑沮丧吩咐2、找出下面词语中的错别字，并改正在后面的括号里。（3分，每改正1个错别字0.5分）倾毫望辩味与3、选择题。（1+1+1+1+3+2=9分）⑴B⑵C⑶C⑷C⑸①B②D③C⑹①虽然……但是……②既……也……4、根据提示写词句。（3+3+1+2=9分）⑴断连不舍无恙吞枣安然无恙藕断丝连（3分，每空0.5分）⑵借物喻人收花生尝花生议花生议花生人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人（3分，每空0.5分）⑶勤

8、学早读书迟（1分，每空0.5分）⑷思恋和热爱春风又绿江南岸秋季洛阳城里见秋风（2