高二地理第一次月考试题

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时间:2018-07-24

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1、华亭一中高二年级第一次月考地理试题(卷)一、单项选择题(每小题1分,共50分)读右图,回答1~2题。1.该图能正确表达出的区域特征是①区域具有一定的面积、形状和边界②区域内部的特性相对一致③区域可划分为下一级区域④区域的边界是明确的A.①②③B.①④C.②③④D.①②③④2.半干旱地区多是草原牧区,湿润半湿润地区多是农业区,这反映出地理环境影响着区域的A.发展水平B.生活特点C.发展方向D.发展条件读黄土高原各类矿产潜在价值所占比例表,完成3—4题矿产种类各类矿产潜在价值占总价值的百分比(%)能源矿产(主要是煤)92.17金属矿产3.95非金属矿产3.88合计

2、1003.黄土高原地区最突出的优势资源是A、铝土矿B、金属矿产C、能源矿产D、非金属矿产4.下列选项是某同学对表中数据92.17%的理解,正确的是A.它是黄土高原地区煤炭资源储量占本地区能源矿产总储量的百分比B.它是黄土高原地区煤炭资源储量占全国矿产总量的百分比C.它是黄土高原地区煤炭资源潜在价值占本地区矿产潜在价值的百分比D.它是黄土高原地区煤炭资源潜在价值占全国能源矿产潜在价值的百分比5.分析表中数据可知,黄土高原地区的发展方向是建成全国的A、能源生产供应基地B、木材生产和加工基地C、商品粮、棉生产基地D、畜牧业生产基地长江三角洲和松嫩平原都是平原,并都位

3、于我国的东部季风区,但是两地区的地理环境存在着显著的差异。据此回答6~9题6.下列农作物主要分布在长江中下游平原是A.春小麦、高粱、玉米B.大豆、甜菜、棉花C.冬小麦、油菜、柑橘D.春小麦、棉花、梨7.针对东北地区的土地、森林、气候资源等自然条件和良好的工业基础,东北地区将成为全国性的①商品粮基地②商品棉基地③林业基地④牧业基地A.①②B.②③C.①③D.②④8.能够体现长江三角洲区域特征的是①位于东部沿海南部②雨热同期、大陆性气候稍强③水稻土④水田⑤水稻种植业⑥综合性工业基地⑦重工业基地⑧旱地耕作业A.①②③④B.③④⑤⑥C.②③⑦⑧D.⑤⑥⑦⑧9.与长江中

4、下游平原相比,西北地区农业生产的优势条件是A.热量充足B.太阳辐射强C.水资源丰富D.土壤肥沃区域是地球表面的空间单位,不同的区域自然环境有差异,聚落景观和人类活动也有差异,据此回答10~11题10.下列区域特征与对应的主要形成原因连线的组合,正确的是A.海南岛全部属于热带气候——洋流影响B.庐山是驰名中外的避暑胜地——地面状况C.黑龙江漠河是我国冬季气温最低的地方——海陆位置D.青藏高原是我国夏季气温最低的地方——纬度位置11.下列关于我国南北方传统民居的差异与对应形成原因的组合,正确的是A.北方民居正南正北的方位观比南方强——受宗教思想的影响B.从北到南,

5、房屋进深、高度和坡度都逐渐增大——便于雨水的排泻和屋内通风纳凉C.建同等面积的住房,北方的建筑成本比南方高——北方地区地价和建筑材料价格高D.建同样高度的多幢楼房,北方楼房的南北间距比南方大——北方地区地广人稀上海原是一个小渔村,自清朝开埠以来,工商业发展迅速,已经成为中国最大的城市、商业中心和港口。据此回答12-13题12.上海市快速发展的原因是A.位置优越B.地形平坦C.气候温和D.劳动力充足13.下列不属于上海的区位优势的是A.广阔的经济腹地B.高素质的劳动力C.充足的农副产品供应D.矿产资源丰富气候生产潜力是指一个地区光、热、水等要素的数量及其配合协调

6、程度。下图示意中国东北地区玉米气候生产潜力的空间分布。读图完成14~16题。14.影响甲处等值线向北凸出的主要因素是A.纬度位置B.大气环流C.地形因素D.海陆分布15.在中国东北地区,与玉米气候生产潜力空间变化规律基本一致的指标是A.≥10℃积温B.日照时数C.太阳辐射量D.年降水量16.对东北地区玉米气候生产潜力空间变化分析的手段属于A.计算机网络B.地理信息系统C.全球定位系统D.遥感17.有的渔民已利用GIS技术来寻找鱼群,如果普遍引用这一技术A.可以使捕鱼量持续增长B.可能导致过度捕捞,使渔业资源枯竭C.绝对会增加渔业生产成本D.会加大对渔业资源的开

7、发利用,促进渔业生产持续发展18.2007年11月份我国完成了第一张月球表面形态图。“嫦娥一号”卫星获取月球表面形态信息及处理这些信息主要利用的技术是①RS技术②GIS技术③GPS技术④数字地球A.①②B.②③C.①②③D.①②③④■100天λ1λ2反射强度反射强度■▲30天■●75天▲▲●◆●◆◆140天判读卫星遥感图像时常使用对比分析法,具体说就是对不同时间、不同地面物体的卫星图像进行对比和分析。如图,虚实两线分别代表玉米和大豆两种农作物在不同时间对两种不同电磁波反射强度(图中符号分别代表播种30、75、100、140天后两种农作物反射电磁波强度)。回答1

8、9~21题。19.区分两种农作物播种面

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