电机拖动基础第6章-1

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1、电机拖动基础第6章-1电机与拖动基础A（）电机与拖动基础（2）任课老师：仇志坚任课老师：办公室：延长校区电机楼121房间办公室：延长校区电机楼121房间121电子邮件：电子邮件：qiuzhijian@shu.edu.cn注意事项总成绩：总成绩：平时成绩（考试成绩（平时成绩（30%）+考试成绩（70%））考试成绩）平时成绩：平时成绩：出勤（40%）-----不定期不定人数出勤（）不定期不定人数作业（不抄题目扣分！作业（40%）-----不抄题目扣分！抄答案的不批）不抄题目扣分迟交、补交作业的60分改、迟交、补交作业的分！提问（跟本课程相关，提问（5%

2、）-----跟本课程相关，至少一次（课堂，）跟本课程相关至少一次（课堂，作业本）作业本）课堂测验（课堂测验（5%））实验报告（实验报告（10%））2纪律事项迟到或早退3次算一次旷课，旷课以上以上取迟到或早退次算一次旷课，旷课1/3以上取次算一次旷课消考试资格；消考试资格；点名后迟到的同学课后登记学号姓名；点名后迟到的同学课后登记学号姓名；上课不许吃东西，打电话；上课不许吃东西，打电话；请假需要病假条；实习证明（请假需要病（事）假条；实习证明（辅导员签字或系里盖章）；签字或系里盖章）；课程ppt在整章结束后可以拷贝在整章结束后可以拷贝；课程在整章结束

3、后可以拷贝；作业本编号3学习方法①②③④基本环节：预习、听课、复习、作业、提问、基本环节：预习、听课、复习、作业、提问、实验这门课程原理复杂，公式图表繁多，一定要提这门课程原理复杂，公式图表繁多，一定要提前预习！前预习！上课认真跟着老师的思路，上课认真跟着老师的思路，争取课堂上就理解清楚。清楚。有不懂的地方课后及时提问！有不懂的地方课后及时提问！作业一定要自己做！作业一定要自己做！前期知识：高等数学》大学物理》前期知识：《高等数学》、《大学物理》、电路》电机与拖动基础》《电路》、《电机与拖动基础》A(1)。。4参考书目《电机学》汤蕴璆，史乃编著机械

4、工业电机学》汤蕴璆，出版社2005《电机与拖动》刘锦波，张承慧等编著电机与拖动》刘锦波，陈伯时主审陈伯时主审清华大学出版社20065背景介绍直流电机与交流电机（结构、原理、运行）直流电机与交流电机（结构、原理、运行）交流旋转电机磁极1.同步电机、异步电机（感应电机）同步电机、异步电机（感应电机）bΦN2.同步电机与异步电机的区别主要体现在励磁方ea式和运行特性两个方面。c式和运行特性两个方面。两类电机虽然存在着电枢滑环很大差别，但是电机内部发生的电磁现象和机很大差别，但是n电机内部发生的电磁现象和机e电能量转换的原理却基本上是相同的，电能量转换的原

5、理却基本上是相同的，可以统dB电刷一起来进行研究。一起来进行研究。SΦA本章主要讨论交流电机电枢绕组交流电机电枢绕组、本章主要讨论交流电机电枢绕组、电动势及磁动势等问题等问题。动势等问题。6第六章交流电机绕组的电动势与磁通势6.16.26.36.4交流电机电枢绕组的电动势交流电机电枢绕组的电动势交流电机电枢绕组交流电机电枢单相绕组产生的磁通势三相电枢绕组产生的磁通势三相电枢绕组产生的磁通势分析时以凸极同步发电机的定子绕组为例，导体电动分析时以凸极同步发电机的定子绕组为例，从导体电动发电机的定子绕组为例势开始，逐步引伸到整距线匝电动势、短距线匝电动势

6、整距线匝电动势电动势、势开始，逐步引伸到整距线匝电动势、短距线匝电动势、短距线圈电动势线圈组电动势和电动势。电动势、电动势和相短距线圈电动势、线圈组电动势和相电动势。76.1交流电机电枢绕组的电动势交流电机电枢绕组的电动势1.交流电机电枢绕组感应电动势的分析，对同步电机和交流电机电枢绕组感应电动势的分析，异步电机都适用。异步电机都适用。2.电枢是电机中机电能量转换的关键部分，直流电机电电枢是电机中机电能量转换的关键部分，直流电机电枢指的是转子转子，交流电机的电枢指的是定子部分的电枢指的是定子部分。枢指的是转子，而交流电机的电枢指的是定子部分。3.原

7、动机拖动主磁极以转速n逆时针旋转，导体A与主磁原动机拖动主磁极以转速逆时针旋转，导体与主磁逆时针旋转极有相对运动。如何计算导体内的感应电动势？极有相对运动。如何计算导体内的感应电动势？磁极ANnS+C励磁绕组电枢（定子）电枢（定子）绕组8B6.1.1导体电动势导体电动势直角坐标放在转子上，坐标原点选在两个主磁极中间，直角坐标放在转子上，坐标原点选在两个主磁极中间，放在转子上纵坐标代表气隙磁密的大小，纵坐标代表气隙磁密的大小，横坐标代表转子磁极表面各点距离坐标原点的距离，表示。面各点距离坐标原点的距离，用α表示。一对主磁极所占空间角度定为360o（2

8、π弧度）。α弧度）一对主磁极所占空间角度定为（弧度空间电角度）＝）＝p×（机械角度）（空间电角度）＝×β（机械角度）气隙磁