关于开展2015年学校重点课题研究工作的

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1、关于开展2015年学校重点课题研究工作的通知为了推进我校“河南省特色校”建设，提升办学内涵，2015年，我校的教育科研课题，主要围绕“深化校企合作、改革人才培养模式、提升基础能力、加快信息化建设、增强社会服务能力”等五大领域开展，希望各位教师认真研读省特色校建设和学校建设任务书，参考以下题目开设课题、开展调研、撰写论文和研究报告等。课题申报2015年3月15日截止，计划10月底结题。请将申报表电子稿发送到：rstzhyj@126.com附1：课题研究申请表（见后页）附2：参考题目1、“校幼合作，培养实践型人才

2、”：汝南幼儿师范学校特色学校建设研究2、特色学校建对促进学校整体内涵发展的研究与实践3、特色学校建设路径的实践探索4、驻马店市幼儿教育现状及发展对策研究5、驻马店市幼儿教育发展情况调查报告6、幼儿教师专业能力培养的体系构建与实施策略7、《幼儿园教师专业标准》视域下的课程体系建构研究8、基于校企合作的_三位一体_双导师制人才培养模式探索9、幼师生幼儿教师专业技能职前培养策略研究710、信息化环境下的幼儿师范教学模式研究11、信息化环境下的幼师学生学习模式研究12、信息化环境下的实习实习模式研究13、幼儿园教师培

3、训模式研究14、幼儿园教师校本培训模式的研究与实践15、幼儿教师专业化发展与培训模式的研究7附件：汝南幼儿师范学校教育科学规划课题申请·评审书课题名称_________________________课题负责人_________________________学科分类_________________________填表日期______________________________________7汝南幼儿师范学校教科室制填表说明1、课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者，并在项目研究中担负实质性的任务

4、。2、课题论证应尽量充分。研究计划和阶段成果应尽量明确。3、每项课题主持人仅限一名。成员最多不得超过六人。4、申请书按一式2份报送学校教科室，同时交送电子稿。一、申报基本情况课题名称主持人姓名性别民族出生日期年月日最后学历职务职称行政职务研究专长联系电话（手机）主要参加者姓名职称研究专长学历学位工作单位预期最终成果预计完成时间年月日7二、负责人和课题组主要成员近年来取得的与本课题有关的研究成果成果名称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间7三、课题设计论证·本课题核心概念的界定，国内外研究现状述评、选题

5、意义及研究价值；·本课题的研究目标、研究内容、研究假设和拟创新点；·本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。（限1000字内）四、预期研究成果7主要阶段性成果（限报6项）序号研究阶段（起止时间）阶段成果名称成果形式负责人科室和学校审核意见科室审核意见年月日学校审核意见年月日7