公务员面试热点手册

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时间:2018-07-24

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1、目录l理论导入51.教育52.就业93.社会保障114.医疗卫生事业135.住房156.社会管理177.食品安全18l社会热点20²政治热点201.老虎苍蝇一起打202.人在征(证)途(图)213.高音炮PK广场舞234.农村娃上名校245.以焦裕禄精神为标杆266.政府公开权力清单277.政府购买公共服务288.公民意识催生网络文明299.管住公务接待不正之风3010.警察因公伤亡3111.公务员招录3212.国家公祭日的设立3313.公务员离职跳槽3414.某地规定公务员普通话需三级甲等以上引发争论3515.干部群众“同吃”机关食堂能破官本位吗

2、?3616.群众路线3717.中国梦3918.弘扬社会主义核心价值观4019.政府网站的“万能回复”4220.唤醒“沉睡”的规定43²经济热点461.“上网流量月底清零”462.茂名市PX项目事件473.“婴儿安全岛”484.高铁快递505.出租车“禁问令”516.杭州失信突然限牌527.微信收费548.景区门票的定价559.拆迁后的“暴富”5610.农村信用社倒闭?5711.上海新型殡葬制度的兴起5812.“大城市病”逼多国给首都减负5913.京沪京广高铁部分车票打折最大折扣为7折6014.国土部称将三年建成不动产统一登记制度6015.银行大战支

3、付宝6216.公务员的工资是高还是低?6317.中国多省“富可敌国”6418.对“‘双十一’促销大战”6619.“网购后悔权”67²文化热点701.汉语热702.新闻敲诈713.节俭办晚会734.全民阅读立法745.国内综艺节目版权“拿来主义”756.艺术教育乱象777.关注老年人文化生活788.中小学书法教育799.“听写汉字”的节目活动8110.高考改革8211.冯氏春晚8412.清明节央视“说吧”听取两岸清明追思8513.韩国“暖炕”申遗8614.“爸爸去哪儿”引发的中国幼儿教育问题8715.韩剧引发中国“李敏镐”、“金秀贤”热,韩国文化热8

4、816.文化逆差8917.土豪文化9118.老人摔倒扶不扶9219.最美家庭9420.新闻职业道德9621.钱学森精神9722.传统文化“赶考”9923.“雷人”穿越剧10024.“马上体”102²社会热点1051.6岁女孩南京街头“赤身乞讨”1052.独居老人去世多日无人知1063.高考英语降分1084.弃婴岛之尴尬1105.医患矛盾1126.更难就业季1137.以房养老1158.中国式过马路引史上最严交规出台1179.城乡居民统一基本养老保险11910.从“让座”看文明出行12111.南京“最牛公交站台”一站台停靠38趟车12312.打车软件1

5、2513.奶粉进药店遇冷12714.天价彩礼,因婚反贫12815.代人扫墓12916.广东主持人因女友看病被扎4针称想砍人13017.“以房养老”推行难13218.网络谣言13319.幼儿园喂药事件13420.广场舞纠纷13621.白领倒地,无人搀扶身亡13822.江苏两会吃山寨庆丰包子13923.张艺谋超生14124.习大大排队买包子142²生态热点1451.雾霾治理1452.莫让“核雾染”谣传遮望眼1463.请环保局长下河游泳1484.鞭炮燃放回归理性值得叫好1495.癌症村地图1516.“镉超标大米”都啥品牌,咋不公布?1537.循环经济15

6、58.垃圾分类1569.地球一小时15810.光污染15911.饮用水安全16112.“空气罐头”16213.崇明岛生态文明建设16414.能耗排放做“减法”、经济发展做“加法”16615.江苏省生态红线16716.河北承德生态建设16917.史上最严重雾霾天气17018.第一个生态文明先行示范区17219.由“井盖吞人”现象引发的思考17420.城市的“里子”与“面子”17521.城市该不该禁放烟花爆竹?17722.生态文明视野下的生态消费观17823.生态墓的推广18024.“绿色清明•文明祭祀”活动182理论导入1.教育教育和科技在现代化建设

7、中具有基础性、先导性、全局性作用,文化是民族的血脉和人民的精神家园,必须放在更加重要的战略位置。继续推进教育优先发展。目前我国年度财政性教育经费支出总额已经超过2万亿元,今后还要继续增加,必须把这些钱用好,让人民满意。要进一步深化教育综合改革,切实解决社会普遍关注的重大问题。着力推动义务教育均衡发展,加快发展现代职业教育,提高各级各类教育质量,进一步促进教育公平,为国家发展提供强大的人力资源支撑。——政府工作报告努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任

8、务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精

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