第四章 展现设计成果 学案二

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1、第四章展现设计成果学案二第二节工具与设备常识导学案【学习目标】知道工具和设备是技术的组成因素；了解木工、钳工的常用工具和设备及基本操作知识。尝试使用木工或钳工最常用的工具、设备。建立操作的安全意识和规范意识。【重点】通过常用工具、设备的学习获得相关的知识与技能。【难点】操作技能的训练。【知识要点】工具与设备常识1、请说说木工使用的手工工具有哪些？2、请说说木工常用的基本设备有哪些？3、木工工具使用注意事项？4、钳工工具有哪些？并简要说明使用方法。5、钳工设备有哪些？并说明使用方法及注意事项。 【当堂检测】1.在木匠在对木

2、构件的表面进行抛光时，常用的工具是（），其身越（），越能将木构件表面变的平直。A锯子长B锯子短C刨子长D刨子短2.钳工主要是利用手工工具对金属表面进行加工，其操作灵活，应用十分广泛，下列工具中属于钳工工具的是（）。A凿子和样冲B画规和钻子C直角尺和弓摇钻D板牙和锉刀3.在利用手工工具制造螺丝杆的时候，应选用的工具是（）。A锤和錾子B锉刀和样冲C手用丝锥和攻丝绞手D板牙和板牙架4、范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”使岳阳楼闻名天下。它是一座三层的纯木结构建筑，斗拱、飞檐的结构复杂，工艺精美，令人惊叹。斗拱使屋面凹曲

3、，飞檐使沉重的建筑增添了轻快欲飞的美感。体现了高贵华美的风韵，丰富了中国古代建筑文化。其木结构的各个构件，先表面处理，后进行榫卯连接。用于表面抛光的工具是()　　A.锯B．刨子C．锉D．凿子6．刘兵家里的木质靠背椅的靠背出现了无法修复的损坏，详见示意图圆圈部分。现要对这张椅子进行简单的木工处理，使它变成一张小茶几。他完成这个任务最适合的工具是（）A．锯子和木锉B．刨子和手钻C．凿子和手钻D．刨子和凿子1.锯条及其使用⑴锯条的安装⑵锯割时的握锯与站姿⑶起锯⑷推锯⑸收锯 ⒉手锤与錾子及其基本用法⑴手锤⑵錾子⒊挫刀及其使用：挫

4、刀的选择⒋攻丝的方法。⒌套丝工具操作第四章第二节木工工具与设备常识学案默认分类  2009-11-1214:10  阅读103   评论3 字号：大大 中中 小小 【学习目标】〔知识与技能〕          1、知道工具和设备是技术的组成因素，了解木工的常用工具和设备以及基本操作知识；2、尝试使用木工最常用的工具、设备；建立操作的安全和规范意识。〔过程与方法〕                    主要采用阅读与观察结合、示范与模仿结合、讲解与实践结合的教学方法。〔情感价值目标〕〔重难点〕了解木工常用工具的操作知识及操

5、作技能的训练。【新知探究】一、【阅读教材】阅读教材第98、99页，思考并回答问题：1、工具设备是为人类技术活动服务的，也是人类________的结晶。2、常用的木工工具有___________________________________。3、木工的锯子是用来_____________________________ ，按其主要用途可分为____________________________________ ________________________；按锯齿大小可分为______________________

6、______________________________________ 。按其形状则分为__________________________________。4、刨子的作用是什么？最常用的是哪一种？它的长度与加工性能的关系是如何的？试说说刨子的种类。  5、试说说凿子的作用和种类。木工的其它工具还有哪些？作用分别是什么？同学之间可以讨论交流一下，把你所了解的知识说说。  6、木工常用最基本的设备是 _______________________ 。它们都是木料制成的。有的工作台上还安装了 _____________

7、_ ，可以用来牢固地夹持工件。木工常用的机械设备还有_______  ____________________________ 等。7、根据教材第99页的阅读材料，总结并说明木工工具使用的注意事项有哪些？你认为最重要的是什么？   二、观看幻灯片，进一步了解木工常用工具和设备以及基本制作知识；学习操作的安全注意事项。三、动动手：以小组为单位，设计制作一个简易的模型，看哪个小组做得又快又好。活动步骤：1、每个小组选出一个组长，组长负责领取工具和材料，控制制作过程，制作结束收回工具。2、每个小组选出一个记录员，负责记录制作过

8、程。3、小组各成员发挥想象，个抒己见，根据现有的工具和材料设计出最合理可行的模型。4、组长分工要具体，要让每个小组成员都有事可做，完成模型部件的制作和模型的安装调试。5、选出一个表达能力强的同学当代表，代表上台展示本组成果并说出本组作品的优点与不足，并提出改良方案。四、学后反思：       五、作业：利用家中现有的