安徽省滁州三中2017-2018学年高二上学期一月考试物理试题及Word版含解析.doc

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1、高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家www.ks5u.com安徽省滁州三中2017-2018学年高二上学期一月考物理试题一、选择题。(第1-12题为单选,每题3分。13-16为多选题,每题4分)1.用金属箔做成一个不带电的圆环,放在干燥的绝缘桌面上.小明同学用绝缘材料做的笔套与头发摩擦后,将笔套自上向下慢慢靠近圆环,当距离约为0.5cm时圆环被吸引到笔套上,如图所示.对上述现象的判断与分析,下列说法不正确的是(  )A.摩擦使笔套带电B.笔套靠近圆环时,圆环上、下部感应出异号电荷C.圆环被吸引到笔套的过程中,圆环

2、所受静电力的合力大于圆环的重力D.笔套碰到圆环后,笔套所带的电荷立刻被全部中和【答案】D【解析】笔套与头发摩擦后,摩擦使笔套带电,故A正确;带电的笔套靠近圆环时,圆环感应出异号电荷,故B正确;当距离约为0.5cm时圆环被吸引到笔套上,是因为圆环所受静电力的合力大于圆环的重力,产生了加速度,故C正确;笔套碰到圆环后,笔套所带的电荷没有被中和,还带电,故D错误.此题选择错误的选项,故选D.视频2.如图所示,A、B是同一条电场线上的两点,这两点电场强度和电势的关系正确的是()A.EA>EB,φA<φBB.EA>EB,φA>φBC

3、.EA<EB,φA>φBD.EA<EB,φA<φB【答案】B-16-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家【解析】由图示可知,A处的电场线密,B处的电场线稀疏,因此A点的电场强度大,B点的场强小,即EA>EB;沿着电场线的方向,电势逐渐降低,由图示可知,φA>φB,故ACD错误,B正确;故选B.点睛:电场线虽然不存在,但可形象来描述电场的分布.电场线的疏密表示电场强度的强弱,电场线某点的切线方向表示电场强度的方向.3.关于磁感应强度B=,下列说法正确的是(  )A.电流元

4、IL在磁场中受力为F,则磁感应强度B一定等于B.磁感应强度大小与电流元IL的乘积成反比,与F成正比C.磁感应强度方向与电流元IL在此点的受力方向相同D.磁感强度大小是由磁场本身因素决定的,而与有无检验电流无关【答案】D【解析】试题分析:若电流元IL垂直放置在磁场中所受力为F,则磁感应强度B一定等于,但是磁感应强度与电流元受到的安培力的大小无关,与电流元无关.故AB错误,D正确;磁感应强度方向与电流元IL在此点的受力方向垂直,选项C错误;故选D.考点:磁感应强度【名师点睛】知道磁感应强度定义式的适用条件、知道磁场与电流元平行

5、时,电流受力为零,磁场与电流元垂直时,电流受力最大,理解比值定义法的含义。4.如图所示,理想变压器初、次级线圈分别接有R1、R2,R1=R2=10Ω,初、次级线圈的匝数之比N1:N2=2:1,R2两端电压为10V,则R1两端的电压为()A.5VB.10VC.15VD.20V【答案】A【解析】试题分析:在副线圈中,电流为,根据可得原线圈中的电流为,故两端电压为,A正确;-16-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家考点:考查了理想变压器【名师点睛】对于变压器需要掌握公式、,

6、以及知道副线圈的电流以及功率决定了原线圈中的电流和功率,理想变压器是理想化模型,一是不计线圈内阻;二是没有出现漏磁现象5.如图所示,在下列四种情况中穿过线圈的磁通量不发生变化的是(  )A.导线中的电流I增加B.线圈向下平动C.线圈向右平动D.线圈向左平动【答案】B6.如图所示为匀强电场中的一个正方体,电场方向沿AC方向,E点为DC边的中点,O为底面的中心。已知A、C两点电势分别为,则O、E两点间电势差为()A.4VB.-4VC.2VD.-2V【答案】C【解析】作,如图所示-16-www.ks5u.com版权所有@高考资源

7、网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家等势面与电场线垂直,可知O、M两点电势相等,E、N两点电势相等,根据场强与电势差的关系,可知,则,故C正确,ABD错误;故选C。【点睛】等势面与电场线垂直,由场强与电势差的关系即可两点电势差。7.绕有线圈的铁芯直立在水平桌面上,铁芯上套着一个铝环,线圈与电源、开关相连,如图所示.线圈上端与电源正极相连,闭合开关的瞬间,铝环向上跳起.若保持开关闭合,则A.如果电源的正、负极对调,观察到的现象不变B.铝环跳起到某一高度后将回落C.铝环停留在某一高度D.铝环不断升高【答案】AB【解

8、析】试题分析:闭合开关瞬间,线圈中的磁场增大,导致铝环内的磁通量增大,根据楞次定律可知,铝环中感应电流的磁场将阻碍磁通量的增大,因此将向上跳起,但是不能阻止磁通量变化,故铝环将落回线圈,故B正确,CD错误;若将电源的正、负极对调,对调过程中线圈中的磁通量先减小后增大,在减小时,在本实验装置中不能观察不到

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