08572 汽车电器设备及维修

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1、湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：汽车电器设备及维修课程代码：08572第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点工科《汽车电器设备及维修》是一门专业课。随着人们对汽车的动力性、经济性、安全性以及舒适性的要求不断提高，汽车上使用的电器及电子产品不断增加，在汽车上所占的比例呈逐年上升趋势。本课程正是适应这一发展趋势而设立的。学生通过全车电器系统的学习，了解车上电器总成的组成及基本工作原理，在此基础上，熟悉电器系统常见故障及检修，从而能够独立分析解决电器系统问题。本课程的内容具有较强的实用性，需要学生能够理论与实际相结合。二、

2、课程目标及基本要求本课程的目标和任务是使学生通过本课程的自学、辅导和考试，进行有关汽车电器构造、故障诊断、控制线路分析基础理论、基本知识和基本技能的训练，了解汽车电器未来的发展，为以后的学习和工作打下坚实的基础。基本要求：1、使学生了解全车电器系统的基本组成及分类。2、掌握电器总成的基本工作原理以及故障检测与维修。3、掌握汽车电器各系统控制线路的分析及应用。4、学生能够依据所学知识独立分析解决实车运行中产生的实际问题。三、与本专业其它课程的关系学习本课程前，应具备《汽车发动机构造与维修》、《汽车构造与原理》、《电工与电子技术》等课

3、程相关知识。通过本课程学习，为后续《汽车故障诊断及检测》等课程打下基础，并可以将所学知识在毕业设计中得到应用。第二部分考核内容与考核目标第1章汽车电器系统基础知识一、学习目的与要求13了解整车电器系统的基本组成及分类，汽车电器故障检测与维修，现代汽车电子化的发展方向。二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：1、汽车电器系统的特点2、基本电子元件及电路保护装置的作用理解：1、汽车电器系统的组成2、汽车电器各组成系统的作用应用：汽车电路故障诊断与检修方法（二）次重点识记：组成汽车电器各元件的作用理解：各元件工作原理应用：汽车电器学习方

4、法（三）一般识记：汽车电器系统的作用理解：汽车电器的发展历程应用：汽车电器的发展趋势分析第2章蓄电池一、学习目的与要求了解蓄电池的构造与工作原理。掌握蓄电池的作用，蓄电池的工作特性，蓄电池的容量，蓄电池的故障及其排除，蓄电池的充电及充电设备。二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：1、蓄电池的作用2、额定容量3、影响蓄电池容量的因素4、极板硫化理解：131、蓄电池型号2、蓄电池维护与保养应用：蓄电池故障诊断与排除（二）次重点识记：蓄电池构造理解：1、蓄电池充电2、蓄电池常见故障应用：蓄电池起动容量分析（三）一般识记：1、蓄电池的工

5、作特性2、新型蓄电池理解：汽车电器系统的特点应用：蓄电池的工作原理第3章充电系统一、学习目的与要求了解交流发电机构造，交流发电机工作原理。掌握交流发电机特性，电压调节器，交流发电机充电系过压保护，交流发电机充电系故障。了解新型车辆供电系统的工作原理。二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：1、交流发电机调节器作用2、晶体管调节器工作过程3、充电指示控制电路分析理解：1、交流发电机励磁过程2、交流发电机调节器搭铁判别方法13应用：交流发电机及调节器工作原理（二）次重点识记：1、交流发电机结构2、交流发电机型号理解：交流发电机的维护应

6、用：交流发电机故障诊断与分析（三）一般识记：1、交流发电机整流原理2、调节器构造理解：交流发电机工作特性应用：故障测试第4章起动系统一、学习目的与要求了解直流电动机工作原理。掌握串激直流电动机的工作特性，起动机基本参数的确定，直接操纵强制啮合起动机，电磁操纵强制啮合起动机，减速起动机以及起动机的典型故障诊断。二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：1、起动机的作用2、起动机的组成3、电磁开关工作过程4、起动机控制电路分析理解：1、起动机的工作原理2、减速起动机的工作原理应用：1、起动机电路分析13（二）次重点识记：1、起动机的结构

7、2、起动机试验3、起动机型号理解：1、串励直流电动机2、单向离合器3、起动继电器应用：1、起动机故障诊断2、起动机维护（三）一般识记：1、起动机工作过程2、起动机防超速分析理解：起动机的工作特性应用：起动机传动比分析第5章点火系统一、学习目的与要求了解点火系的要求。掌握点火系的组成与工作原理，点火系的工作特性，点火系的构造，点火系的使用与故障诊断。二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：1、点火系统作用2、点火系统要求3、点火提前装置4、点火正时调整理解：131、点火系统工作原理2、微机控制点火过程应用：电子点火系过程分析（二）次

8、重点识记：1、点火系统组成2、电子点火系特点理解：1、分电器2、点火线圈3、火花塞应用：点火系故障诊断与维修（三）一般识记：1、点火系工作特性2、点火线圈、火花塞、分电器型号理解：电磁感应式点火系工作原理应用：点火系的使用与维护第6章汽车照明与信号