义务教育人教版小-学五年级下册数学期中试卷(2)

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1、2014-2015学年度第二学期五年级数学期中检测卷（考试时间70分钟，满分100分）成绩：一、填空题。（每空1分，共30分）1、3.05m=()cm10.8m2=（    ）dm26500cm3=（   ）dm32800mL=（   ）L2、的分数单位是（），它有（）个这样的单位.3、对于36和9，(　)是(　)的倍数，(　)是()的因数。4、长方体和正方体都有（    ）个面，（    ）条棱，（   ）个顶点。5、从0、5、6、7四个数中任意抽出3个，按要求组成4个不同的三位数：奇数（）；3的倍数（）；偶数（）；5的倍数（）。6、在括号里填上

2、适当的体积单位或容积单位。车厢的体积约是15（）矿泉水的容积约是18（）小矿泉水的容积约是1500（）7、写出12的所有因数：（）；写出30以内7的所有倍数：（）。8、8和9的最大公因数是（　　），最小公倍数是（　　）；12和36的最大公因数是（　　），最小公倍数是（　）。9、一个沙坑长4米，宽1.5米，深0.5米，这个沙坑的容积是（）立方米。二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（10分）1、分母比分子大的分数叫假分数。（）2、一个数的因数和倍数的个数都是有限的。（）3、图形旋转后，其形状、大小都没有发生变化，只是位置改变了。（）4、一个数的

3、倍数一定比它的因数大。（）5、长方体的每个面都是长方形。（）三、单选题。(请选择正确答案的序号填在括号里，共10分）1、钟面上，时针从12时顺时针旋转（）到3时。A30°B60°C90°2、一个长方体（非正方体）中最多可能有（）个面是正方形。A2       B 4     C 63、相邻的两个体积单位之间的进率是（    ）。A10       B 100     C10004、要使三位数“56□”能被3整除，“□”里能填（）。A7       B 8     C 95、将一个长方体切成两个小长方体，它的体积（）。A不变B变大C变小四、按要求写数

4、。（1）把小面的数分别填入指定的圈里。（6分）2413433254299112734366奇数偶数（2）写出10以内（不包括10）所有的合数。（4分）————————————————————————————————（3）写出分子是6的所有假分数。（6分）————————————————————————————————五、画出下面图形的轴对称图形。（4分）六、解决问题。（每题5分，共30分）1、计算下面立体图形的表面积。（单位：cm）5242、小卖部要把一个长200厘米，宽40厘米，高80厘米的长方体玻璃柜台各边都安上角铁，这个柜台需要多少米角铁？3

5、、清明假期，五（1）班同学去春游，分组活动时5人一组刚好，9人一组也刚好。问五（1）班最少有多少人？4、一块正方体的石料，棱长4分米，如果1立方分米的石料重3千克，这块石料重多少千克？5、一块长方体木料，长5米，沿横截面把它截成2段，表面积增加24平方分米，原来这块长方体木料体积是多少？亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！成绩肯定会很理想的，在以后的学习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来，学以致用！在考试的过程中也要养成仔细阅读，认真审题，努力思考，以最好的状态考出好成绩！你有没有做到这些呢？是不是又忘了检查了

6、？快去再检查一下刚完成的试卷吧！德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。

7、在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生

8、爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册