江西省九江一中2012-2013学年度上学期高一期中考试物理试题

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1、本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(本题共有12个小题,每小题4分,共48分。每小题至少有一个正确选项,请选出正确选项,选全对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的不得分)1.下列说法中正确的是()A.重心一定在物体上B.上午第一节课7:30上课,7:30是时间间隔C.放在斜面上静止的物块可能受三个力作用D.相对于不同的参考系来描述同一个物体的运动其结果一定不同2.做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系,根据这一关系式可知,质点速度为零的时刻是()A.1.

2、5sB.8sC.16sD.24s3.甲、乙两物体从地面上同一地点做竖直上抛运动,已知甲物体质量是乙物体质量的2倍,而甲初速度是乙初速度的一半,(空气阻力不计)下列说法正确的是:21世纪教育网A.甲上升时间是乙上升时间的倍;B.甲上升的最大高度是乙上升的最大高度的倍C.甲下落的时间等于乙下落的时间;D.甲的加速度是乙的加速度的2倍4.关于弹力,下列说法正确的是A.肉眼看不到发生形变的物体间一定没有弹力B.只要物体间有接触就一定有弹力产生C.没有接触的两物体间一定没有弹力D.桌面放着一本书,书本对桌面的压力是因为桌面发生了形变而产生

3、的5.某物体同时受到同一平面内的三个共点力F1,F2,F3作用,在如图所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示1N的大小的力),该物体所受的合外力大小正确的是()A.甲图中物体所受的合外力大小等于4NB.乙图中物体所受的合外力大小等于2N7x/mt/sOx0-x08123456C.丙图中物体所受的合外力大小等于021世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.comD丁图中物体所受的合外力大小等于06.如图所示,为一物体运动的位移-时

4、间(x-t)图像。由图像可知()A.物体一直做匀加速直线运动B.物体一直做匀减速直线运动C.物体以某一速率做往复运动D.物体有时做匀加速直线运动,有时做匀减速直线运动7.如图所示,一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下处于静止状态,下列判断正确的是()A.天花板与木块间的弹力可能为零B.天花板对木块的摩擦力一定不为零C.逐渐增大F的过程,木块将始终保持静止D.木块受到天花板的摩擦力随推力F的增大而变化8.甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的v-t图象如图所示,由图可知:()A.甲比乙运动快,且早出发,所

5、以乙追不上甲B.由于乙在t=10s时才开始运动,所以t=10s时,甲在乙前面,它们之间的距离为乙追上甲前最大C.t=20s时,它们之间的距离为乙追上甲前最大D.t=30s时,乙追上了甲9.如图所示,用与竖直方向成θ角(θ<45°)的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同拴住一个质量为m小球,这时绳b的拉力为T1。现保持小球在原位置不动,使绳b在原竖直平面内逆时针转过θ角固定,绳b的拉力变为T2;再转过θ角固定,绳b的拉力为T3,则A.T1=mgtanθ,T2=mgsinθ,T3=mgtanθB.T1=mgtanθ,T2=mgcosθ,T3=

6、mgtanθC.T1=mgtanθ,T2=mgsinθ,T3=mgcotθD.T1=mgcotθ,T2=mgsinθ,T3=mgtanθ10.如图所示,光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体A,A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止.若将A的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则(  )A.水平外力F增大B.墙对B的作用力减小C.地面对A的支持力减小D.B对A的作用力减小11.如图所示,光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分,即AB=BC=CD=DE,一个物体在A点由静止释放,下列结论不正

7、确的是()A.物体到达各点的速率21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.comB.物体到达各点所经历的时间C.物体从A运动到E的全过程平均速度D.物体通过每一部分时,其速度增量αm12.物体m受到一个撞击力后,沿斜面向上滑动,在此之后的滑动过程中,物体m受到的力可能是下列说法中的哪一个:A.重力,沿斜面向上的冲力,斜面的支持力;B.重力,沿斜面向上的冲力,沿斜面向下的滑动摩擦力;C.重力,沿斜面向下的滑动摩擦力,斜面的支持力

8、;D.重力,沿斜面向上的冲力,沿斜面向下的滑动摩擦力,斜面的支持力.第Ⅱ卷(非选择题,共62分)二、实验题(共12分)13.(9分)(1)在“探究合力与分力的关系”的实验中,需要两次拉伸橡皮条:一次是通过细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通

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