浅论高校辅导员在大学生就业指导工作中的角色定位.doc

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1、浅论高校辅导员在大学生就业指导工作中的角色定位　　论文关键词：辅导员；就业指导；角色定位　　论文摘要：为应对严峻的大学生就业形势，各高校建立了较完善的就业指导机制和较健全的就业指导队伍．但普遍忽视了辅导员在就业指导工作中的优势。要明确辅导员在就业指导工作中的角色定位，发挥辅导员的基础性作用，实现宏观就业指导与微观就业指导的有机结合，进一步提高就业指导工作的针对性和实效性。　　中共中央总书记胡锦涛在十七大报告中指出：“就业是民生之本”。说明党和国家对就业十分重视，也意味着当前我国就业形势非常严峻。大学生是国家宝贵的人力资源，做好大学生就业指导工作，直接关系到

2、我国高等教育的健康发展和广大人民群众的根本利益。当前，从各级政府到高校本身，对大学生就业指导工作都非常重视，各高校都建立有较完善的就业指导工作机制，形成一支结构较健全的就业指导工作队伍。但是，在这个机制和队伍当中，相当一部分高校对辅导员在大学生就业指导工作中的基础性作用还没有引起足够的重视。辅导员作为学生大学期间的直接管理者，在宣传国家就业政策、引导学生就业需求、了解学生就业心理、指导学生就业选择、解决学生择业困惑都具有十分突出的优势。因此，明确辅导员在大学生就业指导工作的角色定位，充分发挥辅导员的重要作用，对推动高校大学生就业指导工作上新台阶具有十分重要

3、的意义。　　一、高校大学生就业指导队伍现状　　当前，各高校在大学生就业指导与服务工作中，普遍设有就业工作领导机构、就业指导专职部门、有校院(系)领导和班主任辅导员组成的专兼职就业指导队伍，形成了有领导主持、有职能部门主抓、有专兼职队伍配合、有规章制度保障的大学生就业指导工作机制。随着就业市场的不断变化，就业形势不断严峻，国家对大学生就业指导工作提出了更高的要求。为此高校不断健全就业指导队伍，在原有就业工作人员的基础上，注重吸收具有心理学、社会学、教育学、信息学等专业背景的专职教师，吸收行政人员、政工人员和应届毕业生从事就业指导工作。然而，大学生就业情况并不

4、乐观，形势依然严峻。一方面确有竞争激烈、岗位不足、人才过剩现象：另一方面也存在岗位人才紧缺、毕业生有业不就的现象。究其原因，一是大学生就业观念陈旧，总认为自己是天之骄子。工作单位、工作待遇、工作环境等理应优越；二是缺乏符合自身发展的职业规划，导致职业目标不明，定位不准，毕业时找不到自己的职业航道，求职竞聘时手足失措，无所适从；三是专业思想不坚定，学习热情不高，学习得过且过，核心求职能力偏低，难以满足用人单位需要；四是心理素质不佳，遇到挫折，轻者杞人忧天，重者一蹶不振。大学生在就业竞争中所表现出来的这些就业观念、心理素质、职业态度是长期积累形成的，并非一朝一

5、夕就能解决，也决非领导机构、工作机制和专业教师所能轻易解决的。大学生在校期间，在教师队伍中影响学生最大、持续时间最长的是辅导员。他们是“4学生思想政治的引路人、学风建设的有心人、人生设计的指导人、立志成才的激励人、社会实践的带头人、社团活动的支持人、日常生活的贴心人”。只有在全程育人当中充分依靠辅导员，挖掘辅导员的潜力，发挥辅导员的优势，才能确保大学生就业指导工作取得实效。　　二、辅导员参与就业指导工作优势　　(一)角色优势，有利于提高就业指导的准确性　　辅导员是“党和国家对青年学生思想道德教育的一支生力军。是跟学生走得最近的教师群体”，是开展大学生思想政

6、治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。许多高校的辅导员都是由青年教师担任，他们年纪轻、有活力，生活阅历与大学生比较接近。由于辅导员工作性质的特殊性，他们经常深入学生中间，与学生交流、沟通、畅谈，缩小与学生之间的心理距离。主动关心学生，热情帮助学生。使自己在学生心目中成为无话不谈、心心相印的良师益友，使辅导员能够走进大学生的内心深处，赢得大学生的信任，比较容易准确地把握大学生的就业需求，较好地帮助大学生解决在就业过程中出现的困难与问题，引导他们客观地分析问题，扬长避短，走出误区，最终实现顺利就业。　　(二)信息优势，有利于增强就业指导的针对性　

7、　辅导员处在高校思想政治工作和学生管理工作的第一线，工作内容涵盖学生大学生活的各个方面，而且Siili导员的配备也具有相对稳定性，大多能够从学生进校一直坚持到学生毕业，与学生相处时间相对较长。“强烈的责任心和爱心是当好辅导员的首要条件”，辅导员对他管理的每一个学生的家庭情况、成长过程、生活经历、学习状况都比较了解清楚，熟记在心。辅导员能经常深入到学生当中，较有针对性地了解学生关注什么、思考什么、渴望什么，捕捉学生真实的想法。这样可以根据每个学生的特点，开展个性化的就业指导，及时分析学生自身存在的优势与不足，制定科学的职业规划，提升综合素质，提高就业竞争力，

8、转变就业观念，掌握求职择业技巧，使学生较快地找到与自身能力素质相匹