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时间:2018-07-24
《自尊与抗争—论《白鲸》主人公亚哈的英雄悲剧性毕业论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、学科分类号0502本科学生毕业论文(设计)题目(中文):自尊与抗争—论《白鲸》主人公亚哈的英雄悲剧性(英文):Self-esteemAndStruggle–AppreciatingtheTragicHeroAhabinMoby-DickSelf-esteemandStruggleAppreciatingtheTragicHeroAhabinMoby-DickbyZhangJianguosupervisedbyProfessorPanLifengsubmittedtoTheForeignLanguagesDepartment
2、InpartialfulfillmentoftherequirementsforthedegreeofBachelorofArtsinthesubjectofEnglishLanguageandLiteratureHunanUniversityofScienceandEngineeringYongZhouMay,2007毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织
3、已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名: 日 期: 指导教师签名: 日 期: 使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;
4、在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名: 日 期: 湖南科技学院本科毕业论文(设计)诚信声明本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文(设计),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本科毕业论文(设计)作者签名:二○○七年五月一、湖南科技
5、学院本科毕业论文(设计)开题报告书论文(设计)题目自尊与抗挣—论《白鲸》主人公亚哈的英雄悲剧性Self-esteemAndStruggle–AppreciatingtheTragicHeroAhabinMoby-Dick作者姓名张建国所属系、专业、年级外语 系英语专业四年级指导教师姓名、职称潘利锋教授预计字数5000-7000开题日期2006年12月10选题的根据:1)说明本选题的理论、实际意义2)综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解《白鲸》是美国浪漫主义作家麦尔维尔的代表作。由于该作品结构的复杂性,因此在评论界引
6、起争论很多,尤其是其主人公亚哈这一人物形象。本文选题意义在于通过分析解读这一人物形象,从而肯定他为捍卫自尊而勇于抗挣的悲剧英雄形象。希望人们对亚哈的形象有更加全面的认识。该作品以其象征意义的复杂性和主题的多样性。自1919年以来,受到越来越多的评论家的关注。由于亚哈这一人物形象的复杂性。国内外研究者对于他的评价众说纷纭,大多研究者认为亚哈是“恶魔”、“疯子”。为数不多的评论家谈及到亚哈的英雄气概。本文结合国内外研究动态,综合分析解读主人公亚哈人物形象,从而肯定其英雄悲剧意义,否定其偏执、癫狂行为。因此我期望通过对亚哈的人物
7、剖析,能进一步增加人们对亚哈的认识和了解。主要内容:引言:亚哈这一人物形象,大多研究者执否定态度。本文将从人物性格特征分析、行动描写、语言描写、心理描写、人物抗挣等方面对亚哈人物形象进行解读。肯定其为维护自尊而勇于牺牲的英雄气概并对其悲剧原因进行分析。本文主体分为五部分: 第一部分:简单介绍作者、作品的基本情况。1.1作者麦尔维尔的简介1.2作品的主要内容 第二部分:分析亚哈人物性格特征以及对造成亚哈偏执、疯狂的原因进行分析。2.1孤独、偏执的亚哈2.2勇敢、坚毅的亚哈2.3视自尊为命的亚哈第三部分:亚哈—坚强、勇往直前的
8、抗挣者。3.1心理活动抗挣的表现3.2与社会现实抗挣的表现第四部分:失败英雄的归宿4.1职业的悲剧性4.2自尊的悲剧性第五部分:对本文进行小结,从而肯定其英雄悲剧性。研究方法:本文通过大量文本解读、分析、归纳等方法,利用相关的理论知识就论点展开论述,并引申出自己的观点。完成期限和采取的主要措施:完成期限
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