赤壁之战学案高一语文教学反思

赤壁之战学案高一语文教学反思

ID:13867189

大小:75.50 KB

页数:5页

时间:2018-07-24

赤壁之战学案高一语文教学反思_第1页
赤壁之战学案高一语文教学反思_第2页
赤壁之战学案高一语文教学反思_第3页
赤壁之战学案高一语文教学反思_第4页
赤壁之战学案高一语文教学反思_第5页
资源描述:

《赤壁之战学案高一语文教学反思》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、9 赤壁之战问题导学1.在这种严峻形势下,鲁肃怎样劝说刘备与孙权结好?2.赤壁之战是弱军战胜强军的典范战例。处于优势的曹军失败的原因是什么?处于劣势的孙刘联军胜利的原因是什么?3.本文是写赤壁之战的史实,为什么要详写战略决策,略写战况?自主探究赤壁之战是一次有决定意义的大战役,整个战役涉及孙、刘、曹三个方面,事件繁,人物多,作者在叙述时为什么确定以孙权一方为主?本文突出了孙权什么样的性格特点?文法导析1.重点突出,使文章详略得当。详写战前孙、刘联盟联合抗曹。三方矛盾的焦点在孙权“战”与“降”的决策,所以对东吴写得多,曹操只是侧面略及而已。这就有力地突出了战

2、争胜利的先决条件是正确分析形势采取正确策略。2.以对话展开情节并使人物个性化。同是劝孙权,鲁肃设身处地、推心置腹,表现出对主人的忠诚;诸葛亮善于辞令,讲求语言的艺术效果;周瑜则是斩钉截铁,直言快语,对孙权表示一片坦诚。这些个性化的语言,皆由他们的身份、地位和处境所决定。情节的展开,人物的个性化,主要是通过人物的谈话来表现的。这样做既使情节简练,又鲜明地展示了谈话人的性格特征,收到一举两得的效果。3.前有伏笔,后有照应,使文章结构严谨。“操军不利,引次江北。瑜等在南岸。”这就交代了双方驻兵的地理位置,为后文周瑜火烧曹营埋下了伏笔。曹军把船连起来,是曹操克服不

3、习水战的措施,而这一点恰恰又是曹军的致命弱点,使周瑜有机可乘。这又为下文周瑜“火攻”作了铺垫。这样,不仅使文章曲折生动,结构严密,而且使人读起来感觉有趣、有味,扣人心弦,引人入胜。技法导练导练目标个性化的语言描写是本文的一大特色。请你用精练和个性化的对话描写一个片段,来展示说话人的性格特征,200字左右。素材积淀话题集锦(1)司马光是宋朝史学家,主持编撰了《资治通鉴》,历时19年之久。他用圆木做了个枕头,取名“警枕”,意在警告自己,切莫贪睡。当他枕在这圆木上睡觉时,只要稍一辗转,“警枕”就会翻滚,将他唤醒。然后,他立刻坐起,继续奋笔疾书。这则素材可应用于_

4、___________________等话题中。(2)曹操率八十万大军进攻东吴,孙权和刘备在赤壁联合抗曹,大败曹军。曹操引兵而逃,来到一处。关羽依诸葛亮的妙计,在华容道设伏,于是上演了一场“捉放曹”的故事——关羽义释曹操,报答曹操的知遇之恩。这则素材可应用于______________________________等话题中。佳作片段理想,前进的方向。有了理想的人,生活不再彷徨,人生不再苦闷,理想时时激励他们,不会放慢前进的步子,不会让时间在自哀自怜中荒废。时代的车轮,在一代代仁人志士的理想推动下,滚滚向前。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”正是有了这样

5、的爱国理想,鲁迅才弃医从文,用他如枪如戟的笔唤醒国人,爱国的夙愿得以实现。周恩来“为中华之崛起而读书”,几十载矢志不渝,终于指引中华民族屹立于世界民族之林。人生如路,理想若灯。理想,人生的信念。在追寻理想的道路上,不会一帆风顺,失败就像成功的影子,形影不离。但当理想升华为信念,就没有什么坎坷无法面对,没有什么痛苦无法忍受。韩信为了驰骋天下,宁忍胯下之辱,无愧旷世无双。理想的信念支持苏武在异域挣扎了19年,不辱泱泱大国。保尔为了共产主义的理想,4次从死神手里逃脱,钢铁终于炼成。人生如刀,理想若刃。文本图解赤壁之战三足鼎立答案:[问题导学]1.提示:(1)宣权

6、旨,致殷勤之意,以诚打动刘备;(2)宣传孙权的“聪明仁惠”,敬贤礼士,江表英豪,咸归附之。上面讲的是孙权的品德和政策及所得的“人和”条件。接着又从地利和实力方面来说明:“已据六郡,兵精粮多。”(3)说明吴巨是平庸的人,且地点偏远,不宜依靠。从三方面来看,刘备何去何从已经十分清楚,故结果必定是“备甚悦”。2.提示:曹军失败的原因是:①劳师远征,士卒疲敝;②北方之人不服水土,不习水战;③降卒心怀狐疑,内部不稳;④北方未平,北方不宁;⑤战线过长,粮草不济;⑥军纪不整,骄傲轻敌。第⑥条是最根本的原因。孙刘联军胜利的原因是:①能客观分析敌我形势;②团结一致,共同对敌

7、;③部署有方,准备充分;④能抓住有利战机,正确采用战略战术。其中②是最根本的一条。3.提示:这是由《资治通鉴》的写作目的决定的。作者写赤壁之战的目的不在于客观记述战争的过程,而在于总结经验,供最高统治者作治国安邦的鉴戒,所以记述时侧重于总结经验教训。赤壁之战的根本经验在于联合作战的战略决策。因为战略思想正确与否,是决定战争胜负的根本条件。所以要详写战略决策,略写战况。[自主探究]提示:赤壁之战由孙、刘、曹三方参加,刘备军事力量小,不是抗曹的主力;而曹以重兵威胁;孙权在劣势下,虚心听取各意见,作出正确决策,最后以弱胜强,因而作者详写了孙权方面,以孙权一方为主

8、,兼及其他两方,这就突出了重点。在曹操大军压境的时候,孙权不甘心受

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。