地震局学习实践科学发展观整改方案

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1、地震局学习实践科学发展观整改方案地震局学习实践科学发展观整改方案地震局学习实践科学发展观整改方案地震局学习实践科学发展观整改方案地震局学习实践科学发展观整改方案  根据县委深入学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署和安排,县地震局积极开展了深入学习实践科学发展观活动,目前已完成了学习调研、分析检查阶段的任务。在深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段,局党支部针对查找出的影响和制约我县防震减灾工作发展及存在的6个方面突出问题,党支部研究提出整改措施。具体整改项目、整改目标和时限、整改责任明确如下:  一、

2、指导思想  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论体系为指导,努力实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,确保学习实践活动取得实效,坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则,以提高思想认识、创新体制机制、促进科学发展为目标,紧密结合我县防震减灾工作实际,对梳理出的影响和制约防震减灾工作科学发展的突出问题以及群众反映的重点问题及自查问题进行全面分析和归类,深刻剖析问题产生的根源,逐条制定具体的整改措施。  二、整改目标  通过整改活动,着力解决六个方面的问题:一是

3、着力解决贯彻落实科学发展观自觉性不高的问题;二是着力解决防震减灾社会管理与法律法规要求存在差距的问题;三是着力解决地震监测预报水平的问题;四是着力解决防震减灾管理体制不顺的问题;五是着力解决业务素质不高的问题;六是着力解决深入基层调研、帮助指导工作不够的问题。实现三大目标:一是地震监测预报水平明显提高;二是地震应急体系建设步伐加快;三是建设工程抗震设防能力显著增强。  三、整改原则  坚持先急后缓、先易后难的原则,对马上能够解决的问题,集中精力立即予以解决;对一时难以解决的问题,创造条件限时解决;对长期需

4、要解决的问题,加强调查研究,制定整改措施,逐步予以落实。整改工作由局主要领导负总责,责任科室具体落实,形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制。对涉及面广、群众迫切要求解决的问题,由局主要领导统筹协调,综合治理。  四、具体措施  (一)切实加强学习贯彻科学发展观的主动性和自觉性。  整改目标:建立健全理论学习长效机制,完善全局多渠道理论学习体系。  整改时限:6个月  整改责任部门:局办公室  整改责任人:×××  整改措施:完善全局多渠道理论学习体系。制定年终量化考核评价办法,引导广大职工特别是党员领导干

5、部加强理论学习;开展科学发展案例教育;以正反两个方面的案例剖析为重点,举一反三,以点带面,深化对科学发展观重要性的认识。  (二)重视抗震设防,加强震灾预防工作。  整改目标:加强防震减灾社会管理,严格防震减灾法律法规贯彻实施,加大防震减灾科普知识宣传力度,推广建设科普示范学校,提高广大师生防震减灾知识水平。  整改时限:3—6个月  整改责任部门:震害防御科、局办公室、监测预报科、应急救援科  整改责任人:×××  整改措施:一是认真贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》赋予地震部门的各项行政管理职能,全

6、面提升防震减灾社会管理工作水平和能力;二是认真贯彻落实《云南省建设工程抗震设防管理条例》,加强抗震设防要求管理,对地震安全性评价实行严格的管理;三是切实加大防震减灾科普知识宣传力度,深入持久地开展地震科普知识进企业、进机关、进学校、进社区和农村宣传教育活动,充实宣传内容,拓展宣传渠道,加大宣传力度,多出宣传成果,不断提高全社会的防震减灾意识、应对地震灾害的心理承受能力和自救互救能力;四是进一步强化地震应急管理,完善《××县破坏性地震应急预案》,制定《××县地震局地震应急实施细则》,全面提高地震应急预案的科

7、学性、时效性和可操作性;五是根据《××县人民政府办公室关于认真做好地震应急预案编制工作的通知》(泸政办通〔2009〕20号)文件要求,对各乡(镇)人民政府、县属各部门报备的二、三级地震应急预案认真审核、严格把关,做到合格一家,报备一家。  (三)积极探索地震监测预报发展新思路,努力提高地震监测预报能力和水平。  整改目标:提升监测预报整体水平。  整改时限:3—6个月  整改责任部门:监测预报科、局办公室、应急救援科  整改责任人:×××  整改措施:一是以“××防震减灾事业如何实现科学发展”为主题开展解

8、放思想大讨论,以科学发展观再审视我们的工作,进一步深化对全县防震减灾工作的认识;二是建立健全地震监测预报工作管理制度、震情监测值班制度,成立震情跟踪工作领导小组,明确专人负责测报工作,24小时值班,认真做好地震宏、微观观测、震情跟踪监视及震情会商等各项工作,并将各项工作的开展情况纳入年终考核内容;三是加强对地震监测设施和环境的维护、管理及保护力度,确保模拟仪器和数传仪器的正常运转,故障得到及时排除,确保观测资料的连续可靠,数据

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