中国现当代作家作品专题研究试题

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1、中国现当代作家作品专题研究试题【题型：单选】【分数：1分】得分：1分[1]百科全书式地展现中原社会生活的小说是（）A《张铁匠的罗曼史》B《长夜》C《黄河东流去》D《天地玄黄》答：C答案：C【题型：填空】【分数：1分】得分：1分[2]《我为少男少女们歌唱》的作者是。答：何其芳答案：何其芳【题型：名词解释】【分数：3分】得分：1分[3]新辞赋体答：新辞赋体吸收中国古代辞赋的艺术传统，大量运用排比、对偶的长句进行铺陈，一唱三叹，反复吟咏，写景必穷形毕象，抒情必淋漓尽致，形成整齐、对仗、押韵的长句体。它既符合诗人汪洋恣肆、挥洒自如的诗情，又继承了传统文学的优长，发挥了汉语语言自身的特性，成为现

2、代诗史上最有影响的诗体之一。它有长短句相间体，两句一节体，四句一节体三种形式。答案：郭小川创造的一种独特诗歌形式吸收中国古代辞赋的艺术传统，大量运用排比、对偶的长句进行铺陈，一唱三叹，反复吟咏，写景穷形尽象，抒情淋漓尽致，形成整齐、对仗、压韵的长句体。【题型：论述】【分数：15分】得分：12分[4]试论茅盾心理现实主义小说的艺术特征。答：1.茅盾心理小说的首要特征是：通过人物心理活动来表现动荡变迁的社会历史活动。茅盾的小说始终具有较强的社会参与意识。2.带有浓重理性色彩的心理分析，是茅盾心理现实主义小说的第二个特征。3.茅盾也擅长用意象、象征、意识流、精神幻觉、梦等来深入揭示人物的隐意

3、识、潜意识和病态心理等。答案：社会活动

4、理性色彩

5、意象

6、象征

7、意识流

8、幻觉

9、梦

10、潜意识【题型：简答】【分数：5分】得分：2分[5]简析卞之琳诗歌的艺术贡献。答：1.鲜明的“主知”倾向。卞之琳的是侧重表现生命体验中那些最深沉的敢说，并使之结晶升华为一种哲理意识，因此，他成为现代派中“主知”倾向的代表诗人。2.强调“诗的非个人化”。“诗的非个人化”是指将西方小说化、典型化、戏剧化的“戏剧性处境”与中国旧小说的“意境”融合。达到“个人”的隐匿，从而使诗歌具有多重内蕴，使始终人物的身份具备可置换性。是的小说戏剧化不是以叙事代替抒情，而是在始终容纳叙事成分，使事与心偕，在时间里寄托情思。答案：1

11、、卞之琳是三四十年代中国现代派诗歌之间的一座桥梁。他既受到了徐志摩为代表的后期新月派及戴望舒为代表的现代派诗人的影响，又提供了一些新的东西。2、“主情”向“主智”的转变。3、“诗的非个人化”。【题型：多选】【分数：2分】得分：2分[6]下列作家属于七月派的有A冀汸B柏山C贾植芳D东平E师陀答：ABCD答案：ABCD【题型：单选】【分数：1分】得分：1分[7]诗集《草莽》集的作者是A闻一多B艾青C贺敬之D朱湘答：D答案：D【题型：名词解释】【分数：3分】得分：1分[8]第三种人答：第三种人是20世纪30年代初出现的一个文艺流派，代表人物有胡秋原、苏汶。他们反对政治“干涉”文学，强调文学真

12、实性的独立地位。该派关于“文艺自由”和左翼作家进行了论争。答案：第三种人是指30年代初的苏汶。文艺主张有脱离政治、脱离阶级而自由的倾向。从1931年10月到1932年10月，以自由人自诩的胡秋原，连续发表《阿狗文艺论》、《勿侵略文艺》等一系列文章，鼓吹文艺“至死也是自由的、民主的”，叫嚷政治“勿侵略文艺”。正当“左联”批评界开始同胡秋原论战时，又有自称为“第三种人”的苏汶(杜衡)连续发表《关于<文新)与胡秋原的文艺论辩》等多篇文章，指责“左联”霸占文坛，“将艺术堕落到一种政治的留声机”。“第三种人”的文艺观，实质上体现出某些小资产阶级作家的超阶级文艺立场，它与“左联”所张扬的阶级论观点

13、是相悖的。从1932年下半年开始，瞿秋白、鲁迅等纷纷撰文，全面展开了对“第三种人”的批判。“第三种人”究其实质，是处于国共两党政治斗争缝隙地带的“自由”文人作家，鲁迅指出对他们要区别对待。【题型：填空】【分数：1分】得分：1分[9]提出诗歌三美主张的诗人是。答：闻一多答案：闻一多【题型：论述】【分数：15分】得分：14分[10]试论高觉新的形象。答：高觉新是整个《激流三部曲》中最重要的人物，他出身于没落的封建大家庭，成长在新旧交替的历史时期，在家庭中又位居长房长孙的特殊位置。特定的环境、地位和经理使他养成了温良懦弱的性格，成了具有“二重人格的人”。作为一个矛盾的统一体，觉新的性格中包含

14、着丰富而复杂的因素。1.趋新与守旧成为觉新性格表层一对无法调和的矛盾，给他带来了无尽的烦恼。2.麻木健忘与敏感多情是掩盖在觉新性格表层之下的另一对矛盾。3.觉新的心理性格中还同时具有自卑的情结和自信的精神.4.在高觉新的心理积淀里，还具有中国传统士大夫阶层那种浓厚的体面意识。答案：复杂

15、矛盾

16、新旧

17、士大夫

18、麻木

19、多情

20、自卑

21、双重人格【题型：简答】【分数：5分】得分：5分[11]简析艾青散文美的诗歌主张。答：艾青的“诗的散文美”实际上包含两个方面