研究性学习_千古帝皇秦皇嬴政

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1、千古帝皇秦皇嬴政指导老师：张力组长：罗小娟黄欣欣组员：梁静陈钊嫦陈衍薇伍桂华简恒锋欧文欢朱蕴妤余思苗陈军【探究的目的】自古至今，秦始皇的生世是后世所疑惑且深为探讨的。秦始皇的性格，是残酷且独裁又好大喜功。在他当政短短的十二年间，大兴土木、四处征战，其为政之苛暴实非百姓所能忍受。虽然秦始皇无论在政治、军事、文化上，都有他伟大的贡献，他开创了中国统一的多民族国家的新篇章，但他残暴的个性，却使人民痛苦不堪。对于他的功过，让学生用自己的观察和理解进行评判，从而学会科学的评价历史人物的方法。【研究方式】实地调查、上网搜

2、索、图书馆资料查阅、问卷调查等【研究过程】1、定下研究主题，并作出可行性分析报告。2、上网、上图书馆查阅有关秦始皇的相关资料，甚至动用了张力老师、刘皓老师的大学教材。3、对调查研究情况进行整理、分析，梳理成文。4、在张力老师的指导下，由罗小娟、黄欣欣负责，写完小论文，并制成PPT课件在班级给同学们讲解。【参考资料】于琨奇的《秦始皇传》，张敏、张文立的《秦始皇帝陵》，田静的《秦铜车马》，张骅的《秦郑国渠》，阎晓军的《秦汉时期的诉讼审判制度》，颜吾芟的《走出咸阳城——秦始皇治国谋略》、《秦汉军事史》等。【研究性学

3、习小论文】摘要：秦始皇是对我国历史作出过巨大贡献，产生过巨大影响的皇帝。但是他又是统治残暴的封建皇帝……要正确评价历史人物，较好的办法不是简单地对他所做的某一件事作出是“功”还是“过”的道德判断，不是只着眼于他干了些什么，而是要把这些事、这个人物放在具体的历史环境中去考察，看看这个人物的历史活动是否有利于中国社会的发展与进步，再作出具体的判断。由此观之，秦始皇就不失为是一个虽有不少可以指责、可以批评之处，但确实对中国的发展作出了巨大贡献的“千古一帝”。关键词：秦始皇贡献暴君功过前246年，秦王赢政即位，因年幼

4、朝政由太后和相国吕不韦及嫪毐掌管。前238年（秦王政九年），秦王嬴政亲理朝政，除掉吕、嫪等人，重用李斯、尉缭，自公元前230年至前221年，先后灭韩,赵,魏,楚,燕,齐六国，完成了统一全国的大业，建立了中国历史上第一个统一的、多民族的、专制主义中央集权制国家--秦朝。创立了“皇帝”的尊号，称始皇帝。自此，秦始皇就开始了他那辉煌灿烂的政治生涯。他对内的巩固统一的措施有：一、钱同币从春秋时期进入金属铸币阶段到战国时期已确立布币，刀货，蚁鼻钱，环钱四大货币体.秦统一六国后，政治统一要求经济统一作基础，秦始皇顺应历史

5、发展趋势,统一了货币。规定以“黄金”为上币，以镒（20两）为单位，以圆形方孔铜钱为下币，以半两为单位。秦朝方孔圆钱是世界上最早由政府法定的货币。秦统一中国后，秦始皇于公元前二一○年颁布了中国最早的货币法“以秦币同天下之币”，规定在全国范围内通行秦国圆形方孔的半两钱。从此，西周布币、齐国刀帀、楚国蚁鼻钱、燕国磬折明刀等等都被半两钱取而代之。圆形方孔的秦半两钱在全国的通行，结束了我国古代货币形状各异、重量悬殊的杂乱状态，是我国古代货币史上由杂乱形状向规范形状的一次重大演变。秦半两钱确定下来的这种圆形方孔的形制，一

6、直沿续到民国初期。二、书同文由于地域的不同，各国文字也不同。秦统一后，诏书发至桂林，当地人均不认识。这种状况无疑妨碍了各地经济、文化的交流，也影响了中央政令的畅通。为了统一人们的思想,李斯等人整理文字，创造出一种形体匀圆齐整、笔画简略的新文字“小篆”，后来又出现“隶书”。文字统一，对华夏民族的发展和文化的传播，有着积极的意义，尽管秦朝地域辽阔，各地方言差别极大，彼此仍能进行交流。秦篆是图画文字的终结三、车同轨战国时期，各国道路宽窄不同，车辆种类繁多，车轨尺寸混乱。秦统一后修筑了驰道、直道等统一规格的道路。为了

7、保护路面，提高道路的使用效率，规定车轨的统一宽度为6尺。秦代一尺合今23.1厘米，6尺即相当于现在的138.6厘米。当时陆上的交通工具除马之外，主要是车。车以马车为主，其次是牛车和其他类型的车。车轨统一后，无论是什么车都可以在全国各地的交通大道上畅通无阻。四、建长城公元前215年，秦始皇派大将蒙恬率30万大军北击匈奴，取河南地，为了防止北方游牧民族的侵袭，筑起了西起临三北（今甘肃山尼县）东至辽东郡（今辽宁省）的万里长城，它由宁夏延伸入内蒙古之后，从狼山而东，经由包头市固阳县北部的西斗铺、银号、大庙乡，进入武川

8、县经大青山东部，延伸至河北。五、开灵渠灵渠位于桂林东北60公里处兴安县境内，是现存世界上最完整的古代水利工程、最古老的运河，与四川都江堰、陕西郑国渠齐名，并称为“秦的三大水利工程”。郭沫若先生称为：“与长城南北相呼应，同为世界之奇观。”灵渠全长37公里，建成于秦始皇33年（公元前214年）。由铧嘴、大小天平、南渠，北渠泄水天平和陡门组成。灵渠设计科学，建造精巧。铧嘴将湘江水三七分流，其中三分水向南流