毕业论文 职高院校图书馆特色服务研究与实践 基于网络的数字化参考咨询服务研究与实践学院课题课题研究结题报告.doc

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1、济宁职业技术学院人文社会科学研究计划项目结题报告学科名称：管理学项目名称：高职院校图书馆特色服务研究与实践—基于网络的数字化参考咨询服务研究与实践项目负责人：所在单位：图书馆申报日期：2013年4月5日二○一一年“高职院校图书馆特色服务研究与实践”课题组32内容摘要“校企合作，工学结合”是现代职业教育人才培养模式下，高职院校面向社会提高社会服务能力的切入点，通过校企深度合作，实现人才共同培养及人才走向社会的零距离过渡。但是，通过校企合作联合技术攻关服务地方企业成为合作的难点和热点。为此，本课题就校企合作背景下如何构建适合新形势的数字资源参考咨询服务进行了探讨，本文认为，构

2、建满足市场需求，立足网络媒介为服务手段，以数字化科研和学习资源为主要服务内容，以服务技术攻关研究和生产性实训教学为主导向的参考咨询服务是一条可行之路。通过资源共享、为校企合作攻关科技难题提供科学合理的信息化资源服务，高效地为职业院校服务地方经济社会、培养技能型人才增添一项新的内容。关键词校企合作网络化数字资源服务参考咨询32社会服务是高职院校最主要、最核心的功能,是高等教育教学和科研职能的延伸,也是高职院校核心竞争力最直接反映。高职院校作为实施高职教育的重要载体,必须坚持“以服务为宗旨，以市场为导向”,充分发挥社会服务功能,进一步提高校企合作的层次，增进校企合作的深度，以

3、提高办学质量,加大职业教育内涵建设。鉴于此，高职院校图书馆数字化参考咨询服务应当转变仅仅服务本校师生的本位化服务模式，开拓新的服务空间，增添新的服务内容，进一步拓展图书馆信息化服务的内涵途径。数字化资源在线咨询服务是一种新的服务方式，这种服务方式更加有效地提高当前校企合作的形式下的科研能力和教学水平，大大节约科技和教学人员的研究和教学时间，提高科研及教学效率和效果，从而促进科研和教学水平的不断提高。“校企合作，工学结合，走产学研深度合作”，图书馆应该立足丰富的数字化资源和专业化服务目标，积极为教师员工和合作企业的合作研究、科技攻关项目提供信息服务是图书馆服务社会的一个合适

4、的切入点。所以，本课题应该并且也值得探讨。本课题组经过两年的调查研究与服务实践，取得一些富有成效的结论性成果：基于校企合作共建服务型信息资源，实施网络化在线服务，提高高职院校服务社会能力。一、课题研究的背景1.适应国家职业教育政策的需要。中国高等职业技术教育在近10年的发展道路上取得了长足发展，外延建设已经完成，基础设施相对完善，内涵建设逐步提上日程并且目前已经呈现出可喜的局面。在近几年的职业教育质量建设工程中，内涵建设成为当今职业教育发展的重点，新一轮的人才培养工作评估和名校建设工程成为当前推动职业教育质量发展的驱动力。中国共产党十八大报告中指出，深化科技体制改革，推动

5、科技和经济紧密结合，着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。国家十二五规划明确规定：深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。《济宁市“十二五”服务业发展规划纲要》中也明确指出：采取有力措施，尽快培养和引进一批高素质专业化的服务业人才，全面提升服务业人才素质。依托有关院校建立服务业人才培养基地，引导一批相关行业和服务业企业与有关院校进行广泛深入地合作，造就一批高素质服务业技能型人才。32因此，如何加强高职院校与企业深度合作，实现科技创新，提高高职院校的社会服务能力成为当今高职院校需要探讨的重点问题。2.地方经济发

6、展的需要。《济宁市“十二五”服务业发展规划纲要》中指出：高铁开通更加凸显出本市区位优势。京沪高铁建成运营，济宁市从空间上融入长三角和环渤海两个经济圈，并进入上海、北京两小时经济圈范围，为集聚商流、物流、人流、资金流、信息流创造了条件，为发展文化旅游、商贸物流等现代服务业提供了机遇。制造业加快转型促进现代服务业快速发展。“十二五”时期，本市规模以上工业增加值预计年均增长12％以上，将培育新能源、新材料、生物医药、新一代信息技术和节能环保五大领域战略新兴产业，壮大能源工业、装备制造、化学工业、食品工业四大千亿级支柱产业，改造提升纺织服装、造纸和建材等传统产业。先进制造业与现代

7、服务业融合互动发展，是经济服务化进程中的必然趋势。信息化发展带动服务业水平不断提高。“十二五”时期，“中小企业信息化普及”、“信息化公共服务平台建设”等重点工程的实施，“三网融合”、物联网新技术的应用，使服务业创新更为活跃，“无线城市”、“数字城市”、“教育信息化”、“电子政务”、“信息资源开发整合”等六大信息化重点工程的建设，带动信息服务业加快发展，使服务业的信息化水平进一步提高。　所以，“十二五”期间加大地方校企深度合作，提高高校面向企业以及校企合作攻关项目的科研服务能力，也成为当前高校图书馆义不容辞的责任。3.实现服务性