义务教育【精品推-荐】最新2018人教版密卷新人教版六年级数学下册第一二单元试卷(1)

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1、人教版六年级下册数学第一二单元测试卷学校班级姓名座号成绩一．想一想，填一填(30分)1.在0.5,-3,+90%,12,0,-73.2,+6.1＋这几个数中,正数有(),负数有(),（　　　）既不是正数，也不是负数。2.地图上标有甲地海拔高度为20m，乙地海拔高度为108m，丙地海拔高度为-6m，其中最高处为()，最低处为()。3.如果自行车车条的长度比标准长度长2mm，记作+2mm，那么比标准长度短1.5mm，记作()。4.一件衣服标价200元，按标价得八折销售，该服装卖()元。一个书包，打九折后售价45元，原价()元。5.在某次乒乓球质量检测中

2、，一只乒乓球超出标准质量0.02g,记做+0.02g，那么-0.03g表示()6.红叶服装店二月份销售额比一月份增加二成五，二月份销售额比一月份增加()%7.今年小麦产量比去年增产一成五，表示今年比去年增产()%，也就是今年的产量相当于去年的()%8.王叔叔月工资是4500元，超过3500元后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税，他每月应缴纳个人所得税()元。9.新华书店的课外读物书凭优惠卡可打八折,小华用优惠卡买了一套书,省了7.2元,这套书的原价是()元.10.在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是（）；从表示0

3、的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是（）。11.在数轴上表示下面各数。－4　　　3　　　－1　　－2.5　　＋　　　7.512．在○里填上“›”“‹”或“＝”－7○－5.51.5○0○－2.4－3.1○3.1－1○0　　　　○－　　　1.7○－0.2　　　○－二．判断题。(对的打“√”，错的打“×”)8分1.0℃表示没有温度。()2.果园里今年种果树200棵，活了198棵，成活率是99%。()3.100克海水中含盐20克，盐占水的20%.()4.本金除以利率的商就是利息。()三.选择题.(把正确答案的序号填在括号里)10分1.下列每组

4、中德两个量不是具有相反意义的量是()A.收入100元与支出70元B浪费1吨煤与节约1吨煤C增产45吨与减产2吨D向东走5米与向南走5米2、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。A、30B、－30C、60D、03.一种品牌上衣，先提价20%，后又打八折，与原价相比，现价()。A未变B提高了C降价了D无法确定4、数轴上，－在－的（）边。A、左B、右C、北D、无法确定5.天气预报报告：“某地今天气温0℃－5℃，明天气温－2℃――4℃。”明天气温比今天（　　）了。A、上升　　　　B、下

5、降四．按要求完成下面题目。(10分)根据以下几个城市某天的天气预报回答问题。北京：－6℃――5℃　　　上海：13℃－18℃　　天津：－5℃――1℃吉林：－18℃――9℃　　太原：－9℃――2℃　石家庄：－7℃――4℃（1）这一天天津的最低气温是（　　　），最高气温是（　　　）。（2）最低气温最低的城市是（　　　），最高气温最高的城市是（　　）。（3）将这几个城市的最高气温和最低气温分别按从低到高的顺序排列起来。五．解决问题。(42分)1.3月12日是植树节，实验小学开展植树活动，先种180棵树苗，有21棵没有成活，树苗的成活率是多少？2..一台液晶

6、电视6000元，若打七五折出售，可优惠多少元？3.一个果园，今年共收梨95t，去年产量比今年多三成，去年的产量是多少吨？4.一条裤子200元，打折后便宜20元，该上衣打多少折出售？5.某商场今年一月份的营业额是850万，二月份的营业额比一月份多20%,如果按营业额的5%缴纳营业税，这个商场二月份要缴纳营业税多少万元？6林奶奶在2012年2月5日把8000元钱存入银行，定期3年，如果年利率是4.25%，到期时，林奶奶可取回多少钱？7.苏宁家电商场周年店庆高促销销售豆浆机，采用“折上折”方式销售，即先打七折，在此基础上再打九五折。国美商场购物满150元

7、减65元现金。如果两家豆浆机标价都是380元，在苏宁家电和国美商场各应付多少钱?在哪家商场购买更省钱？附加题一件衣服第一天按原价出售，没有人来买，第二天降价20%出售，仍没人来买，第三天再降价24元，终于售出，已知售出的价格恰好是原价的56%,那么原价是多少元？德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量

8、的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着