心理咨询师二级技能真题（06-5）

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1、2006年5月心理咨询师（二级）技能真题技能选择题案例问答题第一部分技能选择题　　本部分由十二个案例组成。请分别根据案例回答1~100题，共100道题。每题1分，满分100分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分。　　案例一　　一般资料：某男，25岁，初中毕业，车工，目前已病休1年。　　案例介绍：5年前在车间当学徒的时候，脑子里就经常听到嗡嗡的虫叫声和车床的鸣叫声，医生检查诊断为神经性耳鸣，药物治疗无效。19岁不顾家里反对与认识半年的女孩结婚，婚后不久有一次外出，家里被盗，邻居帮助报了案。自此以后就开始怀疑是

2、邻居干的，邻居多次解释都无法说服，求助者也拿不出证据，但就是坚信不移。近一年来开始怀疑邻居在背后说自己坏话，破坏自己的人际关系，向家人说邻居使用了一种机器，发射电波辐射自己全家，自己脑子里的神经细胞都被这种电波烧干了，双侧肝脏有烧灼感。给家人说自己内心的想法好象全世界人都已经知道了。妻子发现求助者半年来时常自言自语，一会高兴一会生气，对家人的感情也变淡了，谁都不信任，越来越不愿意和家人在一起，外出也很少，平时沉默寡言，很少主动说话，被询问时则回答：“没什么要想的，也没什么要说的。”自己在家把门窗都封死，买菜的时候都是到垃圾桶里拣别人丢下的菜叶，衣服也不换洗，也不刷

3、牙洗脸。家人为了帮助他，以检查他的想法是否真的被别人知道了为由，带他来进行心理咨询。　　多选：1.该案例的症状包括（）　　（A）情绪低落（B）情感淡漠　　（C）意志增强（D）意志减退　　多选：2.该求助者的认知障碍包括（）　　（A）被害妄想（B）影响妄想　　（C）强制思维（D）强迫思维　　单选：3.求助者“脑子里经常听到嗡嗡的虫叫声和车床的鸣叫声”可能是（）　　（A）存在耳鸣（B）真性幻听　　（C）假性幻听（D）职业疾病　　多选：4.该求助者存在的思维障碍不包括（）　　（A）思维迟缓（B）思维破裂　　（C）思维被控制感（D）思维被洞悉感　　单选：5.该案例可能的诊

4、断是（）　　（A）神经官能症（B）神经性耳鸣　　（C）分裂样障碍（D）精神分裂症　　多选：6.该案例的特点是（）　　（A）被动求治（B）无自知力　　（C）情感障碍（D）智力受损　　案例二　　一般资料：某女，22岁，未婚，卫校毕业，医院护士，怕黑，怕虫子。13　　案例介绍：毕业后分配到医院做护士，半年前一位同事在工作中不慎感染了爱滋病毒，当时紧张的一夜没睡好。次日上班为病人抽血、输液时戴上了三层手套，格外小心，但还是不太放心。以后就总怕在工作中自己也不慎感染上爱滋病，经常觉得头晕、心慌、失眠，工作效率很低，容易发脾气，对父母的态度也变的很不好。每次工作结束后要多次检

5、查自己手上有无伤口，总担心在血液接触中传染。后来发展到从外面回到家要严格洗手消毒，碰到血液制品感到十分害怕，要尽量躲开，也害怕看见红色的东西。一月前感冒发烧，在科室输液，看到针头戳入自己的静脉血液回流时，突然惊恐万分，感到心慌气短、头晕冒汗、全身发抖，产生窒息感和濒死感，持续20分钟，经吸氧好转。以后每周发作两三次，最近两天每天发生一次这种情况，无法正常上班，到心内科住院，检查没有异常，医生建议到心理科会诊。　　多选：7.求助者的情绪问题主要有（）　　（A）焦虑（B）恐怖　　（C）强迫（D）抑郁　　多选：8.求助者行为症状不包括（）　　（A）强迫行为（B）回避行为

6、　　（C）自伤行为（D）冲动行为　　单选：9.求助者的诊断最可能属于（）　　（A）焦虑性神经症（B）强迫性神经症　　（C）场所性恐怖症（D）疑病性神经症　　单选：10.心理咨询师需要做的鉴别诊断可不考虑（）　　（A）PTSD（B）疑病症　　（C）强迫症（D）惊恐障碍　　单选：11.求助者心理健康水平属于（）　　（A）心理正常（B）心理健康　　（C）心理不正常（D）心理不健康　　多选：12.从资料判断求助者心理健康水平正常与否的依据是（）　　（A）有自知力（B）主动求医　　（C）症状泛化（D）功能受损　　单选：13.求助者心理问题的原因不包括（）　　（A）性格因素（

7、B）认知因素　　（C）环境因素（D）生活事件　　多选：14.排除求助者精神病障碍的依据是（）　　（A）无情感症状（B）无幻觉症状　　（C）无妄想症状（D）无思维破裂　　单选：15.求助者心理状态符合()原则。　　（A）主、客观世界统一性（B）精神活动内在和谐性　　（C）个性的相对稳定性（D）身心状态的同一性　　多选：16.引发求助者问题的刺激和情境有（）　　（A）输液抽血（B）感冒发烧　　（C）血液制品（D）血液物品　　多选：17.针对求助者的行为治疗可以采用（）　　（A）满罐疗法（B）系统脱敏　　（C）灾变祛除（D）生物反馈　　单选：18.可以使用的认知治疗技术

8、是（）