河南乡镇公务员笔试模拟题-党政会议

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1、2015年河南省从优秀村干部中考试录用乡镇机关公务员笔试备考资料（党政会议）第一部分党的十八大一、单项选择题1.中共十八大全国代表大会对我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和（）“五位一体”的中国特色社会主义建设进行了部署。A.物质文明建设B.法律制度建设C.思想建设D.生态文明建设2.党的十八大报告指出，必须自觉的把（）作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场。A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾3.解放思想、实事求是、与时俱进、（），是科学发展观最鲜明的精神实质。A.实践创新B.和谐发展C.统筹兼顾D.求真务实4.党的十八大报告指出，全面贯彻落

2、实科学发展观必须自觉地把（）作为根本方法。A.以人为本B.全面、协调C.可持续D.统筹兼顾5.（）是中国特色社会主义的本质属性。A.改革开放B.公平正义C.共同富裕D.社会和谐6.中国特色社会主义的根本任务是（）。A.解放和发展社会生产力B.建设社会主义精神文明C.进行经济体制改革D.进行政治体制改革7.建设中国特色社会主义，总依据是（）。A.生产力还比较落后B.社会主义初级阶段C.党的基本路线D.党的宗旨和根本任务8.中国特色社会主义道路的必由之路是（）。A.解放和发展生产力B.改革开放C.相信人民、依靠人民D.公平公正9.（）是中国特色社会主义的根本原则。A.

3、改革开放B.公平正义C.共同富裕D.社会和谐10.中国特色社会主义的内在要求是（）。A.改革开放B.公平正义C.共同富裕D.社会和谐11.（）是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键。A.以社会建设为中心B.以改革开放为中心C.以经济建设为中心D.以文化建设为中心12.（）是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。A.科教兴国B.科技创新C.人才工程D.改革开放13.加快形成新的经济发展方式，就要把推动发展的立足点转变到（）。A.创新发展上来B.提高质量和效益上来C.绿色发展上来D.和平发展上来14.十八大指出，加快发展方式转变的关键

4、是（）。A.深化改革B.扩大开放C.提高改革水平D.科学发展15.（）是加快转变经济发展方式的主攻方向。A.推进中国特色新型工业化B.推进政治制度改革C.推进经济结构战略性调整D.推进“城乡一体化”建设二、多项选择题1.中国特色社会主义理论体系，就是包括（）在内的科学理论体系。A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观2.党的十八大报告指出，全党必须牢记，只有（），党才能始终立于不败之地。A.领导人民B.植根人民C.造福人民D.相信人民3.坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路，要求我们（）。A.推动信息化和工业化深度融合

5、B.推动工业化和城镇化良性互动C.推动城镇化和农业现代化相互协调D.促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展4.党的十八大报告中提出，在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握几个基本要求。下列说法正确的有（）。A.必须坚持促进社会和谐B.必须坚持解放和发展社会生产力C.必须坚持推进改革开放D.必须坚持人民主体地位5.党的十八大报告中提出，我党在任何时候都要把人民利益放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进。其重要原因（）。A.保障人民利益是兴国之要，是我们党、我们国家兴亡发达的根本要求B.全心全意为人民服务是党的

6、根本宗旨C.人民群众是实践的主体，是历史的创造者D.以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准6.政治体制改革的目标是（）。A.增强党和国家的活力B.调动人民积极性C.维持团结稳定D.保证共产党长期执政7.中国特色的社会主义现代化道路，具有鲜明的时代内容，具体是指（）。A.新型工业化道路B.信息化道路C.城镇化道路D.农业现代化道路8.改革开放30余年来，我们没有变的是（）。A.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变C.我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变D.综

7、合国力和国际地位没有变9.十八大报告再次强调党反腐倡廉问题，报告指出：这个问题解决不好，就会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国。要求反腐倡廉常抓不懈，全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到（）。A.干部清正B.政府清廉C.政治清明D.干部廉洁10.十八大政治报告上提出，总结十年奋斗历程，最重要的是形成和贯彻了科学发展观，科学发展观的重要意义在于（）。A.是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物B.是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现C.对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答D.把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，

8、开辟了当代