五年级下册期末复习题

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1、2011年五年级科学下册期末复习一、填空1、在模仿奥斯特的实验中我们发现电能产生___磁____。2、电磁铁是_铁芯_和线圈_两部分构成的。3、电磁铁接通电源时产生磁性，断开电源时磁性消失。4、通过实验研究我们发现电磁铁的磁力大小与电池的个数、铁芯的形状、线圈圈数有关。5、电磁铁的两极是可以改变的，改变线圈缠绕的方向，或者改变线圈两端连接电池的正负极电磁铁的两极也会改变。6、太阳高度，指太阳光入射的方向和地平面之间的夹角。7、一天中太阳高度角小，影子长、气温低；阳高度角大，影子短、气温高。8、早上起床，面朝东方，你的前、后、左、

2、右分别是东方、西方、北方、南方；傍晚的时候，面朝西方，你的前、后、左、右分别是西方、东方、南方、北方。9、昼夜交替出现是由于地球的自转原因形成的。10、地球的自转是地球绕地轴自西向东的运动。地球自转一周约需24小时。11、一年四季交替出现是由于地球的公转原因形成的。12、地球在不停地绕太阳运动，这种运动就是地球的公转，地球公转的周期是一年。13、当北半球是夏季的时候，南半球是冬季。14、构成大多数生物体的基本单位是细胞，一般需要用显微镜才能看到。15、人体最大的细胞是成熟的卵细胞（直径0.1毫米）；人体最小的细胞是___淋巴细胞

3、直径6微米）；人体寿命最长的细胞是神经细胞；人体寿命最短的细胞是__白细胞。16、细菌是通过自身分裂繁殖的，1个变2个，2个变4个，4个变8个......17、亲代与子代之间或多或少相似的特征，这是一种遗传现象。18、亲子代与父代之间同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同特征，这是一种变异现象。19、色盲是一种遗传体征。20、最早发现生物遗传规律的是孟德尔，并提出了假说：生物的每个遗传特征都是受遗传基因控制。21、控制性状的基本遗传单位是基因，人类运用基因技术，按照需要把这种生物的基因与那种生物的基因重新“施工”，“组装”成

4、新的基因组合即基因重组造出新的生物，这就像技术科学的工程设计，我们称之为基因工程。以转基因生物为直接食品或为原料加工生产的食品就是转基因食品。22、我国青少年一般从10～12岁开始进入青春期。23、身高和体重迅速增长是青春期最早出现的信息。24、青春期是我们从儿童发展为成人的重要时期，也是我们生长发育的高峰时期。25、科学合理的生活方式是保证青春期健康的前提。26、青春期正处于儿童向成人的过渡时期，爱冲动、敏感、倔强而脆弱等是这个年龄阶段的特征。28、傅科是法国著名的物理学家，他发明的傅科摆，证明地球的自转。29、当地球南极出现

5、极昼时，地球北极是极夜。32、酸奶是鲜牛奶在乳酸菌的作用下发酵而成的。34、在远古时代，人类用日晷来记时，最早使用的时间单位是日。二、判断题1、温暖、潮湿、阴暗、富有有机物质的地方更适宜微生物的生存和繁殖。（√）2、要防止微生物的过度繁殖，人们常用低温、高温、曝晒、保持干燥、清洗干净等方法来进行。（√）3、细菌等微生物具有超强的繁殖能力，在条件适宜的情况下，有的细菌每20分钟就可以分裂一次。（√）4、古代的嫁接和杂交技术就是真正掌握了遗传规律并运用规律的例子。（×）5、育种技术的进步与遗传规律的掌握程度有关。（√）6、最早发现生

6、物遗传规律的是孟德尔。（√）7、袁隆平研制的杂交水稻与遗传规律无关。（×）8、生物都有遗传和变异。（√）9、袁隆平发现了遗传规律。（×）10、基因工程技术应用十分广泛。（√）11、人的身高和体重随着年龄的增大而增大，但各种器官会不断增长。(×)12、成年人都要经过婴儿、幼儿、儿童、少年、青年等成长发育阶段。（√）13、毛毛在成长简历中写到：她3岁时就能帮妈妈做很多事了。（×）14、读一年级时的校服现在穿不了了，是当时缝制得太小了。（×）15、人生长发育的速度是不均衡的，成波浪式地增长。（√）16、2～7岁是生长速度最快的阶段，称

7、为第一生长高峰。（×）17、人在生长发育过程中，各器官也在生长，功能在不断增强。（√）18、人到25岁身高停止增长，体重也不会有增长和变化。（×）19、7～12岁阶段，正常情况下，女孩比男孩长得快，且身高略高于男孩。（√）20、青春期的青少年，在生理和心理上，都会发生一系列变化。（√）21、多吃鱼、肉、动物内脏，常喝甜饮料，对青春期健康有保证。（×）22、青春期分前期、成熟期、后期3个阶段。（√）23、我国青少年进入青春期的年龄、生理变化特征，男孩和女孩都一样。(×)24、抽烟、喝酒、搞赌博、歌厅嚎歌等都会对青春期健康产生不良影

8、响。（√）25、爱冲动、敏感、倔强而脆弱是青春过渡期的特征且无法控制。（×）26、微生物对人类并不都是有害的，有许多微生物我们还离不开它。（√）27、根瘤菌是生长在豆科植物根部的瘤状菌块，与豆科植物共生。（√）28、电磁铁磁力大小与线圈的匝数、电流的大小和线圈粗