本科生毕业论文(设计)基本格式要求

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1、天津财经大学珠江学院本科毕业论文(设计)基本格式要求一、毕业论文(设计)的各个组成部分的排列顺序:(一)封面(二)中文内容摘要和关键词(本部分内容均在一页,不标页码)(三)英文内容摘要和关键词(本部分内容均在一页,不标页码)(四)目录(本部分内容不标页码)(五)正文(六)参考文献(接着论文正文部分编排页码,页码位置与论文正文相同)(七)天津财经大学珠江学院本科毕业论文(设计)指导教师评语表(八)本科毕业论文(设计)指导教师成绩评定表(九)本科毕业论文(设计)评阅教师成绩评定表(十)本科毕业论文(设计)答辩成绩评定表(十

2、一)本科毕业论文(设计)总成绩评定表二、毕业论文(设计)全文的具体格式要求如下:(一)本科生毕业论文(设计)一律采用A4纸打印,用WORD进行编辑,封面由学校统一印制。(二)全文页面设置:纸型:A4,方向:纵向页边距:上:2.5厘米,下:2.5厘米,左:2.5厘米,右:2.5厘米装订线:0厘米,装订线位置:左侧·距边界:页眉:1.5厘米,页脚:1.75厘米应用于:本节(三)全文段落:缩进:左:0字符,右:0字符,特殊格式:(无)间距:段前:0行,段后:0行,行距:1.5倍行距复选框“□如果定义了文档网格,则自动调整右缩

3、进(D)”为选中状态“□如果定义了文档网格,则与网格对齐(W)”为空白状态大纲级别:正文文字,对齐方式:两端对齐11三、毕业论文(设计)各部分的具体格式要求如下:(一)封面使用学校统一格式。题目要对论文(设计)的内容有高度的概括性,简明、易读,字数应在20字以内。(二)中文内容摘要和关键词一般为200—500字。关键词为3-5个。内容摘要“内容摘要”四个字是黑体三号,加粗居中。正文摘要内容为200-500字,字号为四号,字体为楷体。正文要与“内容摘要”四字之间空一行。“关键词”三字为四号黑体,加粗左对齐。关键词最多不能

4、超过5个,字号为四号,字体为楷体。关键词之间要用分号隔开,这部分与摘要内容部分之间空一行。中文的内容摘要与关键词在一页,不标页码。关键词:写作规范;排版格式;学位论文11(三)英文内容摘要和关键词英文内容摘要和关键词直接根据中文内容摘要和关键词翻译,词汇和语法必须准确。Abstract“Abstract”字体为TimesNewRoman,三号,加粗,居中。英文摘要内容直接根据中文摘要翻译。字体为TimesNewRoman,字号为四号。正文与“Abstract”一词之间空一行。“Keywords”字体为TimesNewR

5、oman,四号加粗,左对齐。关键词内容用四号,字体为TimesNewRoman,与中文关键词相对应。这部分与Abstract部分之间空一行。英文内容摘要与关键词在一页,不标页码。Keywords:WriteCriterion;TypesetFormat;DegreePaper(四)目录目录内容只列两级。“目录”两字居中,三号黑体,两字之间空一格。(11关于空格的说明:□为空一个汉字,□为空半个汉字。)示例:目□录□□空一行楷体四号黑体三号居中□□一、××××××××××××××××□………………………□1□□□(一)×

6、××××××××××××□…………………………□1□□□(二)××××××××××××××□………………………□2楷体四号,二级标题的标题号用全角括号□□五、×××××××××××××□………………………………11□□参考文献不在目录中出现不标页码(五)正文正文要符合一般学术论文的写作规范,11经济管理类毕业论文(设计)的正文部分应不少于10000字,理工科类应不少于8000字(包括图表在内,附录除外),外语类应不少于5000个外文单词,艺术类理论基础专业应不少于6000字,技能技法专业应不少于5000字。正文内容与题

7、目之间空一行,打印用小四号宋体,1.5倍行距。示例:题目(小二,黑体,居中,不超过20字)□□正文(宋体小四号)正文部分标注页码,位置:页面底端(页脚),对齐方式:居中111.标题正文中的各级标题从大到小的顺序写法为“一、”“(一)”“1.”“(1)”“①”示例:题目(小二,黑体,居中,不超过20字)正文内容与题目之间空一行,打印用小四号宋体,1.5倍行距。□□正文(宋体小四号)□□一、××××××(黑体三号)□(一)××××××(楷体三号,标题号用全角括号)□□1.□××××××(宋体四号)□□⑴□××××××(宋体

8、小四号)□□①□××××××(宋体小四号)□□正文(宋体小四号)注:四级、五级标题号⑴及①的输入方法:从“插入”菜单中的“符号”对话框中选择插入,详见下图。112.表格⑴表格必须与论文叙述有直接联系,不得出现与论文叙述脱节的表格。表格中的内容在技术上不得与正文矛盾。⑵每个表格都应有自己的标题和序号。标题应写在表格上方,宋体小四号,

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