江西省宜春中学、新余一中2013届高三12月联考历史试题

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1、HLLYBQ整理供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”宜春中学、新余一中2013届高中毕业年级联考历史试卷2012年12月命题人：辛榕曹永红考试时间：90分钟一、选择题（每小题2分，共50分）1、八卦是我国古代的一套有象征意义的符号，卦字的右边“卜”字，是象形，表示在地上竖杆子，右边那一点是太阳的影子。“卦”字左边的“圭”字是尺子，用来测量影子的长度位置。通过长期测量，劳动人民掌握了春耕秋收的各种季节规律。这表明A．八卦是我国古代计算季节和时间的唯一方法B．八卦起源于象形文字C．八卦是我

2、国古代农耕文明下的智慧结晶D．中国文化博大精深2、1934年《食货半月刊》创刊，其编辑的话指出∶“史学虽不是史料的单纯排列，史学却离不开史料。理论虽不是史料的单纯排列可以产生……但是如不经一番史料的搜求，特殊问题的提出和解决，那进一步的理论争斗，断断是不能出现的。”这位编辑要表达的是∶A.史学研究即是史料学B.史料学可以取代理论C.理论无益于史学研究D.理论建构离不开史料3、“故古者圣人以人之性恶，以为偏险而不正，悖乱而不治，故为之立君上之执以临之，明礼义以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之，使天下皆出于治

3、、合于善也。”此言论说明荀子A．重视礼义教化B．强调严刑峻法C．主张王霸并用D．提倡上善若水4、先秦时期，儒墨二家并为显学，儒家试图通过改良传统和缓和矛盾来促成统治稳定，墨家试图通过维持道义和安定民生来造就天下大同。下列材料属于儒家观点的是A“良弓难张，然可以及高入深……良才难令，然可以致君见尊”B"仁者能仁于人，而不能使人仁；义者能爱于人，而不能使人爱”C“朝廷有礼，上下相亲；民悦其爱者，弗可敌也”D．“今小为非，则知而非之；大为非攻国，则不知非……此可谓知义与不义之辩乎”5、封泥又叫“泥封”。它不是印

4、章，而是古代用印的遗迹。封泥中隐含着诸多历史信息。下图是西汉时期关于地方制度的封泥，从中不能获取的历史结论是     汝南郡项县“项长之印” 河间王刘辟疆“河间王玺”A．西汉地方上继承秦朝制度B．西汉初年分封同姓王C．西汉初年实行郡国并行制　D．中央和地方矛盾激化6、“因‘丝绸之利日扩’……‘居民百倍于昔，绫绸之聚亦且十倍。四方大贾辇金至者无虚日，每日中为市，舟楫塞港，街道肩摩。盖其繁阜喧盛，实为邑中诸镇之第一。’”对该材料的解读，正确的是A．反映了汉代“市”的出现与规范B．反映了唐代“草市”的兴盛与发展

5、C．反映了宋代“市”的发展突破了时空的限制D．反映了明清时期工商业市镇的繁荣景象7、明朝海瑞说：“欲天下治安，必行井田，不得已而限田。”丘浚说：“井田既废之后，田不在官而在民，是以贫富不均。”“限田之义，均田之制虽各有所取，然不免拂人情而不宜于土俗，可以暂而不可以常也，终莫若听民自便为之德得。”下列对这些材料，理解、判断错误的是①海瑞正确分析了明朝的土地问题，提出了科学的解决办法。②丘浚客观分析了我国封建土地制中的一些问题。·10·HLLYBQ整理供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”③

6、他们都看到了土地不均这一封建社会的现象。④他们都认定限田、均田是稳定统治秩序、消除贫富不均现象的基本良策。A．①②B．②③C．③④D．①④8、“世祖即位…登用老成，大新制作……在外者，则有行省……其牧民者，则曰路，曰府，曰州，曰县。常有常职，位有常员，其长则蒙古人为之，而汉人、南人贰焉。”上述材料反映出①元代职官与宋代相比，又有一些变化②元朝在地方推行行省制③元朝在行省之下，分设路、府、州、县④元朝推行的民族政策A．①③B．②③C．②④D．①②③④9、有人这样评论康有为的教育行为：“先生之诲人也，……非欲

7、养成死啃章句之陋儒，故草堂相处，往往脱略行迹。凡所以启发智慧者，先生知无不言，言无不尽，学术政治，表里相结合。所谓坐而言，能起而行之者也。”可见康有为A.注重培养维新变法的政治人才B.注重培养科技人才C.注重言行一致D.反对儒学，注重培养实用人才10、1904年，商部头等顾问张謇上书商部，提出划定捕鱼区建议，并区别近海和远洋，主张“以内外渔界，定新旧渔业行渔范围”，保护中国近海“本国自主之权”。后清政府绘制了《江海渔界全图》。这一史实A．有利于发展实业与维护海权B．遏制了列强对渔业资源的掠夺C．推动了中国

8、近代海军的发展D．收回了帝国主义在华侵略权益11、“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级贵贱的社会差别。”中国近代最有利于实现这两个梦想的时期是A．国民革命时期B．土地革命时期C．抗日战争时期D．解放战争时期12、服饰变化在一定程度上折射着社会的变迁：①战国时期的赵武灵王“胡服骑射”；②北魏时期魏孝文帝“更姓易服”；③唐女装“