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《吨1数控座式焊接变位机的设计--毕业设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、毕业设计（论文）说明书1吨数控座式焊接变位机设计摘要在我国，焊接变位机也已悄然成为制造业的一种不可缺少的设备。近十年来，这一产品在我国工程机械行业，有了较大的发展，并获得了广泛的应用。使用焊接变位机可缩短焊接辅助时间，提高劳动生产率，减轻工人劳动强度，保证和改善焊接质量，并可充分发挥各种焊接方法的效能。随着计算机技术不断向智能化发展，自动控制和信息技术在制造业中的广泛应用，焊接变位机也朝着智能化、多功能化、大型化、集成化、高精度、高可靠度方向发展。本文主要论述了焊接变位机的组成，结构及工作原理。其中它的回转机构和倾斜机构是本次设计的核心部分，直流电
2、动机通过带轮传动，涡轮蜗杆减速器传动，使回转工作台达到要求回转速度，倾斜机构则通过二级齿轮传动实现工作台翻转，主要涉及到齿轮传动设计及轴的设计与校核等。关键词：焊接变位机械；回转机构；减速器；倾斜机构III毕业设计（论文）说明书AbstractInourcountry,weldingpositionerhasquietlybecomeanindispensablemanufacturingequipment.Overthepastdecade,theproducthasmadesignificantdevelopmentandaccesstoawi
3、derangeofapplicationsinthefieldofconstructionmachineryindustryinChina.Theapplicationofweldingpositionercanreducethetimeandraiselaborproductivity,reducelaborintensityofworkers,toassureandimprovetheweldingquality,andgivefullplaytotheperformanceofvariousweldingmethods.Ascomputert
4、echnologycontinuestobecomeintelligent,andawiderangeofapplicationsofautomaticcontrolandinformationtechnologyinmanufacturingIndustry,weldingpositioneralsotowardstobecomeintelligent,multi-functional,andlarge-scale,integrated,high-precision,highreliability.Thisarticlefocusesonthec
5、omposition,structureandworkingprincipleoftheweldingpositioner.Thedesignofturninggearandthetiltingmechanismisthecore.DCmotorthroughthebeltdriving,wormgearreducertodriverotarytabletomeettherequiredspeed.Thetiltedmechanismthroughthespurgearreducertomakerotarytabletoflip,Mainlyrel
6、atedtothedesignofgearandshaftandit’sverification,etc.Keywords:weldingposioner;turninggear;retarder;tiltingmechanismIII毕业设计（论文）说明书目录摘要ⅠABSTRACTⅡ目录Ⅲ第1章绪论11.1课题研究的意义及现状11.2论文主要研究内容1第2章焊接变位机械概述22.1焊接变位机械的分类22.2焊接变位机械的组成42.3焊接变位机械的工作原理42.4焊接变位机国家行业标准5第3章座式焊接变位机的设计93.1回转机构的设计93.2倾斜机
7、构的设计293.3底座和箱体的简单设计32结论33参考文献34致谢35附件136附件259III毕业设计（论文）说明书第1章绪论1.1课题研究的意义及现状伸臂式、倾翻回转式和双立柱单回转式等普通焊机变位机械在我国已经广泛应用，国外大型结构件的焊接一般应用机械手，从国内目前的工艺现状及设备投入情况，全用焊接机器人代替手工焊接作业条件还不成熟。但是如果没有焊接变位机，对于复杂结件内的一些立焊缝、仰焊缝等单纯靠人工调整至容易焊接的平焊或船焊位置是不可能的。人无法按焊接工艺执行，焊接质量也无法保证。因此，近年来人工焊接变位机得到国内工程机械行业的广泛共识，
8、都在加大这方面的投入。而本次论文处于对大学四年所学的知识进行的一次综合性的梳理及应用，对学生的综合能力进行的一次较为实质性
