内蒙古师范大学附属中学新课程学生

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1、内蒙古师范大学附属中学新课程学生《学分认定和管理方案》（试行）根据教育部《普通高中课程方案（实验）》，呼和浩特市教育局普通高中新课程实验学生学分认定办法（暂行）》等文件的要求精神，结合我校实际情况特制订我校学分认定方案。一、指导思想1、有利于高中新课改的全面实施，有利于学生的个性发展和创新意识的形成，有利于教育教学管理与操作的科学、规范、简便、易行。2、对学分的认定做到公正、公平、公开。3、确保学分认定的权威性和真实性。二、成立学分认定委员会1、学分认定委员会主任：刘斌副主任：乌力吉、乌仁图亚、翟建军、郝明华、特木尔巴根、张志刚、吉日嘎拉图、李金牛、白玉宝成员：

2、教科处、教务处部分工作人员，各科教研组长职责：①学分认定委员会是学生学分认定的最终机构，学分认定委员要认真监督学分认定过程中的各个环节，以确保学分认定的公正、公平、公开。②监督检查学分产生的全过程。包括学生出勤、检测考试命题、监考、阅卷、评分等。③负责接收学生对学分的认定过程的申诉、调查、核实和纠正认定学分并注册。④建立和管理学生学分档案。2、学科学分认定工作小组组长：刘斌副组长：乌力吉、乌仁图亚、翟建军、郝明华成员：特木尔巴根、张志刚、吉日嘎拉图、李金牛、白玉宝、各学科教研组长、各科备课组长、模块教师及负责综合实践的教师职责：负责本学科各模块修习及本次实践活动

3、学分认定的工作三、构成项目及分值权重-4-学分认定由学生学习过程表现和学业水平测试结果或活动过程表现和研究报告两部分组成，两项目分值权重为4：6，按此比例对学生实行综合评价、认定学分。综合成绩在60分以上的学生予以学分认定，60分以下的，不予认定。四、学分认定条件学生获得学分的基本条件：达到规定的课程修习时间；学习（活动）过程评价良好；参加学校组织的考试（或考查），成绩合格；研究性学习或社会实践活动有成果。具体实施细则如下：1、学科类学分认定1）学生参加课程修习的时间要达到课程标准要求的4/5以上，因病假、事假未能达到规定学时的，在课余时间通过补课达到要求的，给

4、予认定。由任课教师记录。2）在模块学习过程中，授课教师应根据模块学习要求组织对学生学习过程进行评价，具体内容包括：学习态度、课堂表现、作业完成情况及学科实验和实践活动情况等。由任课教师记录。3）模块学习结束时，由学校组织考试或考查。注：“技术”学习领域的安排为：信息技术4学分，高一年级2学分，高二年级2学分；通用技术占4学分，高二年级完成。以上三项中前两项占40%，第三项占60%，由学科学分认定工作小组综合评定、具体实施。共计93学分。2、综合实践活动学分认定1）研究新学习①课题确定：由各年级备课组长选定统一的2-3个研究性学习课题（也可以学生自选），模块任课教

5、师负责指导，学生完成。目前研究性学习的目标是课本某一具体内容的加深和拓宽，故课题内容来自课本。②学分认定：研究性学习结束要提供以下材料：开题报告或课题项目的研究方案；体现研究过程的记录、总结及相关佐证材料；研究成果及评价③分配方案：为了避免学生负担过重，影响研究性学习的效果，特将学习课题分散在高一、高二两年完成。具体分配方案如下：高一第一学期：化学2学分；地理2学分；高一第二学期：物理2学分；历史2学分；高二第一学期：生物2学分；政治1学分；高二第二学期：数学2学分；语文2学分；共计15学分-4-2）社区服务学生在高一和高二年级分别参加各五日的社区服务活动，有活

6、动计划、记录，获得0.5学分；有总结和社区证明材料获得0.5学分。具体时间：利用节假日进行，学生自主安排；也可以由学生处、团委、学生会利用周末时间统一安排。共计2学分。3）社会实践高一年级参加2周社会实践活动（十天）。其中新生军训一周，表现良好，有总结或感想，获得2学分；另外五天的实践活动，利用寒暑假，学生自主安排。并将学生处统一制定的社会实践活动表填写完整、内容要充实，并有实践活动单位的评语和印章。获得2学分。高二年级社会实践活动内容、方式同上。获得2学分。共计6学分。4、选修II课程学分认定选修II课程暂分两类：1）开设心理发展课，高一年级开设一学年，积极参

7、与、表现良好、有收获获得2学分。2）根据内蒙古经济、地理、文化特点，参观蒙牛、伊利等内蒙特色大型企业，积极参与、表现良好、有总结和设想等。获得4学分。共计6学分。具体认定细则由学科学分认定小组研究制定。五、学分认定方法和程序1、认定方法：1）学分认定以模块为单位，并根据该模块规定的学分分值予以认定。2）给予学分认定的课程（模块）是指学校已经开设、学生已经修习，而且经过考核已达到课程标准要求的课程（模块）。3）模块考核不合格的，可申请补考，补考时间由学校统一安排补考合格后可获得学分；补考不合格者，允许重修，重修应在一年内完成。选修模块、研究性学习、社会实践、社区服

8、务允许另选。4）对于学科