于基单片机的电量检测设计--毕业设计.doc

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1、山东理工大学电气与电子工程学院课程设计说明书设计题目基于单片机的电量检测设计（一）专业班级级：学生姓名名：学号号：指导教师师：起止日期期：摘要随着电力系统电量的日益扩大和电压运行等级的不断提高，传统的电量检测系统暴露出越来越多的缺点，难以满足现代电网向自动化、数字化发展的需要。本文首先系统的阐述瞬时无功功率理论计算方法，其中由瞬时有功功率和无功功率、瞬时有功电流和无功电流和瞬时无功功率理论和传统功率理论比较三部分组成；其次概述了霍尔传感器的工作原理和各项工作技术指标；最后，简单介绍本次设计硬件系统的设计方案，其中包括控制电路、单片机AT89C51的选择、ADC0809模数转换部

2、分、独立式按键键盘输入部分、LED静态显示部分方面的设计。由于本人能力有限没能很好的完成软件部分的设计以及仿真，这成为本次设计的一个很大的遗憾。关键词瞬时无功功率理论霍尔传感器AT89C51ADC0809ISummaryWiththegrowingelectricitypowersystemandtheincreasinglevelvoltageoperation,thetraditionalpowerdetectionsystemexposesmoreandmoreshortcomings,itisdifficulttomeetthemoderngridautomation,

3、digitizationdevelopmentneeds.Thisarticlefirstsystematicexpositionoftheinstantaneousreactivepowertheorycalculationmethodinwhichtheinstantaneousactiveandreactivepower,theinstantaneousactivecurrentandreactivecurrentandinstantaneousreactivepowertheoryandthetraditionaltheoryofcomparativepowerofth

4、reeparts;followedbyanoverviewoftheHallsensorworksandtechnicalspecificationsofthework;Finally,abriefintroductionofthisdesignofthehardwaresystemdesign,whichincludesacontrolcircuit,chipmicrocomputerAT89C51choice,ADC0809analog-digitalconversionpart,stand-keykeyboardinputsection,LEDstaticdisplays

5、omeaspectsofthedesign.SinceIcouldnotverywelllimitedabilitytocompletethesoftwarepartofthedesignandsimulation,whichbecamethisdesignalotofregret.KeywordsInstantaneousreactivepowertheoryHallsensorAT89C51ADC0809IV目录中文摘要……………………………………………………I 英文摘要……………………………………………………II1绪论…………………………………………………………12瞬时无

6、功功率理论………………………………………22.1瞬时有功功率和无功功率……………………………22.2瞬时有功电流和无功电流……………………………42.3瞬时无功功率理论和传统功率理论比较……………53霍尔电量传感器……………………………………………73.1概述………………………………………………73.2霍尔电量传感器的工作原理………………………83.3霍尔传感器的优点…………………………………94硬件系统的设计…………………………………………94.1硬件框图……………………………………………94.2控制电路的设计……………………………………104.2.1单片机的选择………………

7、……………104.2.2模数转换部分的设计………………………114.3键盘输入部分……………………………………124.4LED的静态显示方式……………………………125参考文献………………………………………………12IV6结束语………………………………………………137致谢………………………………………………138设计总结………………………………………………15IV1绪论近二十年来，以计算机科学，信息学，生命科学为代表的各门新兴学科的迅猛发展，极大限度的刺激了全球经济的发展，在现代化的工业生