金属和金属材料复习学案

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1、6金属和金属材料复习学案一、学习目标：1．了解常见金属的物理性质，认识合金，知道生铁和钢等重要合金，以及合金比纯金属具有更广泛的用途。2．初步认识常见金属的化学性质，能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。3．能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断，并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。4.了解从铁矿石中将铁还原出来的方法，了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。二、学习重难点：1.了解金属的物理特征，能区分常见的金属和非金属。2.金属与氧气的反应，以及金属活动性顺序。

2、3.铁的冶炼,铁生锈及金属铁锈蚀条件及其防护措施的初步探究三、学习过程：1.基础知识梳理(完成下列的填空)(一)金属与金属材料合金：在实际大量使用的金属材料是它属于物。生铁和钢都是的合金，生铁和钢性能不同，源于的不同，其中生铁的含炭量为，钢的含炭量为。金物理性质有、、、、、属铁在氧气燃烧的现象为金材1.与氧气化学方程式、反映类型为属料纯金属反应铁在潮湿空气中易生锈，铁锈的主要成分是与铁生锈的主要条件是与和直接接防锈措施：金2.与稀酸的反应：锌与盐酸反应的现象是，化属化学性质学方程式;铁与(H2SO4)反应的化

3、学方程式材反应的类型。料3.金属与的反应:铝与硫酸铜溶液的反应现象化学方程式;铜与硝酸银溶液的反应现象,化学方程式,反应类型金属的冶炼:生铁的冶炼原理是。保护金属资源的有效途径是:1.、2.3.(二)金属的活动性SnPb（H）PtAu金属活动性由强减弱判断的依据：(1)在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，。(2)在金属活动性顺序里，位于前面的金属能置换出氢。(3)在金属活动性顺序里，位于能把从他们的置换出来。2.互动课堂66知识点一金属材料1、(2008年眉山市)金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。

4、下列性质属于金属共性的是（）A.硬度很大、熔点很高B.有良好的导电性、传热性C.是银白色的固体D.易与酸反应产生氢气2、【08北京】钢铁是重要的金属材料。（1）下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是______________（填字母，下同）。（2）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是___________。A.节约金属资源       B.合理开采矿物      C.防止钢铁生锈（3）为防止水龙头生锈，其表面镀有一层铬。铁生锈的条件是______________。3．工业生产中常将两种金属

5、在同一容器中加热使其融合,冷凝后得到具有金属特性的融化物—合金.试根据下表所列金属的熔点和沸点的数据(其他条件已满足),判断不能制得的合金是()金属NaKAlCuFe熔点(℃)97.863.666010831535沸点(℃)883774220025952750A.K–Na合金B.K–Fe合金C.Na–Al合金D.Fe-Cu合金4、（2009·陕西）整理和归纳是有效的学习方法。下面是某学习小组的同学对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习，请你参与并回答问题：⑴从物理性质上看，每种金属都有自己的

6、特性。你认为与其它金属的不同之处是。⑵从化学性质上看，与盐酸反应最剧烈的是，这五种金属中，有一种金属的盐溶液能与其他四种金属发生反应，该金属是。⑶性质决定用途，用途反映性质是重要的化学学科思想。用镁粉制作的烟花在夜空中发出耀眼的白光，这是利用了镁的性。小结：决定物质的用途的主要因素是，但是还要考虑其他因素：考点二：金属的防护1.(2008年苏州市)关于金属物品的使用正确的是()A.铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨B.铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液C.铝壶内的水垢用质量分数为18％的热盐酸

7、长时间浸泡D.校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈2.(2008年黄石市)埋在地下的铸铁管道在下列哪种情况下腐蚀最慢()A.在干燥、致密的土壤中B.在干燥、疏松的土壤中66C.在潮湿、致密的土壤中D.在潮湿、疏松的土壤中3.(2008年河北省)金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。(1)人类每年从自然界提取大量的金属，其中提取量最大的是铁。用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方为。(2)北京奥运会用到多种材料。下列应用中使用金属材料的有(填序号)。①使用金、银和铜等制作奖牌②使用纯羊

8、毛和聚酯纤维制作“福娃，，③使用新型钢材建造“鸟巢”④使用聚氟乙烯制造“水立方”外层膜(3)金属矿物的储量有限，而且不能再生，所以保护金属资源尤为重要。保护金属资源有效途径是(答出两条即可)。4．（2009·佛山）在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整。【实验目的】铁生锈条件的探究。【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底