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时间:2018-07-24
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3、祖国、忠于人民,坚决拥护中国共产党的领导。2、具备为公安教育事业献身的强烈事业心、责任感和良好的服从意识、大局意识。3、为人正派、作风顽强、遵章守纪、严于律己。4、具备勇于实践、勤于学习、精于钻研、善于合作的精神。5、熟悉警务技能战术训练,并积累了较为丰富的组织训练经验。6、熟悉公安一线和基层工作实际,掌握警务实战特点和规律,具有较强的业务专长和专业研究能力。7、身体健康、心理素质好。二、教官的教学1、课程必须严格依据《实战基础训练大纲》和《实战基础训练教程》的规定备课、授课。2、训练内容必须根据训练对象的特点和需求,训练大纲和教材规定的训练目的和规定来确定。
4、3、教官无论职称(务)高低、教龄长短,都必须参加集体备课,坚持备课与研讨相结合。4、教官组教学实行主讲教官负责制,辅助教官必须尊重和服从主讲教官的决定和安排,按照课前的分工认真协助教学,教学过程中不得擅自改变主讲教官的教学设计和意图。5、主讲教官课前必须精心制作教案(课件),严谨教学设计,合理安排训练程序和时间段的划分以及人员、设施装备的使用、场地划分、课件使用的试运行等。根据教学设计的需要,提前培训熟悉训练目的的情况显示员和陪练员。6、上课必须按规定着装,并提前10分钟列队进入教室或训练场地,做好课前准备和迎候学员的到来。7、上课期间不得使用手机等私人通讯工
5、具进行与教学无关的活动,不准随意出入教室或随意离开训练场地。8、组织训练和授课都必须讲普通话,并使用实战训练教学的规范用语。9、教学过程中注重教学相融,教学要富有激情,善于把握学员的情绪、调动学员训练的主动性和积极性。10、教学要重点、难点突出,层次分明;让学员感到教学内容易懂、易学、不易忘。11、实战训练方法的选择要符合以人为本的规律、符合人的认识规律、符合能力培养和提高的规律。12、教学要突出实战,坚持讲练结合,以练为主。13、训练课程结束,教官必须进行课后小结、民主讲评,并组织学员发表意见,交流学习心得和体会。14、必须坚持课堂教学训练和课后交流相结合的
6、教学模式,以切实了解学员的实际需要和对课程的掌握情况。三、教官的管理1、必须按规定时间报到,并做好教学资料的准备工作。2、严格遵守训练基地的规章制度,严格作息时间。3、教学训练期间一律不准接受学员的宴请。4、不准以任何形式接受或向学员索要礼品。5、教学训练期间一律不准酗酒和出入娱乐场所。6、教官间一定要发扬团队精神,精诚团结,形成合力,互相学习,相互提高,共同前进。四、教官行为规范1、服从管理,纪律严明,五条禁令,严格执行。2、礼仪礼貌,身体力行,警容端庄、举止文明。3、潜心研究,学无止境,刻苦训练,不图虚名。4、热爱集体,关心他人,为人师表,善良公正。5、顾
7、全大局,克己奉公,谦虚谨慎,相互尊重。6、勤俭节约,爱护公物,健康安全,内务整洁。[警务实战技能训练教程篇二]警务实战技能训练班管理规定25为加强对培训学员的管理,圆满完成各项培训任务,确保培训质量,强化作风养成,根据《人民警察训练条令》和其他相关制度要求,特制定本规定如下:一、学员在培训期间必须严格遵守《五条禁令》和省厅、州市局有关规章制度。二、学员守则1、尊重教官,服从管理,严守纪律,令行禁止;2、努力学习,刻苦训练,能者为师,互帮互学;3、团结同志,礼貌待人,相互关爱,遵守公德;4、着装严整,警容端庄,举止文明,作风严谨;5、艰苦朴素,厉行节约,爱护公物
8、,争先创优。三、一日生活管理规定1、起
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