广东省中山市2018年中考生物专题复习降的生活

《广东省中山市2018年中考生物专题复习降的生活》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、广东省中山市中考生物专题测试含答案班级：姓名：日期：5月18日中考复习：二十二、健康的生活考点1：传染病及其预防考点突破：1.传染病（1）传染病：由各种________引起的，能在人与人、人与动物之间传播的一类疾病。病原体：引起传染病的________、________、________和寄生虫等生物。（2）传染病的特点：________性和________性。2.传染病流行的三个基本环节（1）传染源：指能够散布病原体的人或________。如患流感的病人、狂犬等（2）传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。

2、如空气传播、饮食传播等（3）易感人群：指对某种传染病缺乏________而容易感染该病的人。3.传染病的预防措施：________________：隔离病人、扑杀处死焚烧患病禽畜等________________：清洁消毒场所、洗手，杀灭蚊蝇媒介等________________：注射疫苗、锻炼身体等点拨传染病要流行起来三环节缺一不可，都要齐全才能流行。中考直击：（）1.下表中关于疾病的分类和预防的归纳，正确的是编号疾病分类预防措施措施的作用A脊髓灰质炎呼吸道传染病室内通风消毒切断传播途径B流行性乙型脑炎血液传染病注射

3、疫苗控制传染源C细菌性痢疾消化道传染病保证饮食卫生切断传播途径D脚气病体表传染病服用维生素保护易感人群（）2.对患有禽流感的鸡、鸭等家禽采取捕杀措施，这属于预防传染病流行的哪一措施A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感者D.控制病原体（）3.人若进入有钉螺的水中就可能感染血吸虫病。该传染病的病原体是A.钉螺B.血吸虫C.人D.水（）4.下列疾病中都属于传染病的是A.乙型肝炎、夜盲症B.艾滋病、流行性感冒C.手足口病、糖尿病D.色盲、肺结核（）5.下列对幼儿园预防传染病措施的分类，不正确的是A.将患病孩子送回家治疗—

4、控制传染源B.按规定给孩子接种疫苗—保护易感人群C.每天对教室消毒处理—切断传播途径D.要求孩子饭前便后洗手—保护易感人群考点2：免疫与计划免疫考点突破：1.人体的三道防线：组成功能免疫类型第一道_____________皮肤的保护、呼吸道黏膜的纤毛清扫等____________免疫第二道体液中杀菌物质（____）和______溶解、吞噬和消灭病菌第三道_______________产生____________、消灭病原体（抗原）____________免疫免疫器官：脾脏、淋巴结、胸腺；免疫细胞：淋巴细胞2.人体特异性

5、免疫与非特异性免疫非特异性免疫（先天性免疫）特异性免疫（后天性免疫）形成进化过程中逐渐形成，可遗传获得产生在生活过程，受到病原体的作用而获得的功能对多种____________都有防御作用只针对____________的病原体或异物起作用3.抗体和抗原（1）___________：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，由___________产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。点拨抗体具有专一性，一种抗体（如乙肝抗体）只能和一种特定抗原（如乙肝病毒）结合。消灭抗原后，还有部分抗体仍留在体内一段时间。（2）_______

6、____：引起人体内产生抗体的物质。如病原体等异物。点拨抗原不仅指进入人体的病原体，还包括被移植的器官，癌变、衰老、死亡的细胞，引起人体过敏的花粉、食物等。4.免疫的功能：（1）____________抗原的侵入，防止疾病的产生。（2）____________体内衰老、死亡和损伤的细胞。（3）____________、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）。5.计划免疫（1）概念：根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童____________，以达到预防、控制和

7、消灭相应传染病的目的。（2）原理：接种疫苗刺激淋巴细胞产生抗体，属于___________免疫，疫苗相当于___________。点拨注射抗病毒的血清属于抗体。6.艾滋病（AIDS）（1）病原体：____________（患者所有体液都有）（2）传播途径：____________、血液传播、母婴传播（3）注意：____________、握手、蚊子叮咬不会传染艾滋病。中考直击：（）1.移植到人体内的器官不易成活，从现代免疫学的观点看，移植的器官相当于A.抗原B.抗体C.传染源D.病原体（）2.下列与人的免疫有关的说法中

8、，错误的是A.不是所有的免疫都是人生来就有的B.患过天花的人不会再得天花，这是一种特异性免疫C.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防D.有的人注射青霉素后会休克，这是免疫功能失调引起的（）3.对右图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是A.图中的病毒起抗原作用B.该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭C.该免疫细胞会产生抵抗