人教版小学语文三年级下册字词句篇(成书)

人教版小学语文三年级下册字词句篇(成书)

ID:13793294

大小:2.05 MB

页数:119页

时间:2018-07-24

人教版小学语文三年级下册字词句篇(成书)_第1页
人教版小学语文三年级下册字词句篇(成书)_第2页
人教版小学语文三年级下册字词句篇(成书)_第3页
人教版小学语文三年级下册字词句篇(成书)_第4页
人教版小学语文三年级下册字词句篇(成书)_第5页
资源描述:

《人教版小学语文三年级下册字词句篇(成书)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第一课春的消息学习目标1、正确读写12个生字机带有绳子的词语,理解课文中生字的意思。2、朗读课文,感受扑面而来的春天气息,感受春天给大地万物带来的变化。3、体会作者对春天的热爱之情。4、积累文中的好词佳句。基础园地我会写的生字笔顺xīn音序部首笔画新X斤十三结构同音字形近字名词左右信亲字义1、刚出现的或刚经历的;2没有使用过的东西;3改变旧的;使变新;4副词,表示时间,相当于“刚”“刚才”“不久前”“最近”等辨字新(新书)(新年)(新陈代谢)组词亲(亲人)(亲爱)(亲友)造句邻居张叔叔买了一辆新汽车。

2、qiān音序部首笔画牵Q牛九结构同音字形近字动词上中下铅牢笔顺字义1、拉(人或牲口);挽;2、连带;涉及。辨字牵(牵动)(牵挂)(牵连)组词牢(牢靠)(牢固)(牢记)造句哥哥牵着我的手向前走去。丨ían音序部首笔画怜L忄八结构同音字形近字动词左右连拎笔顺字义1、对遭遇不幸的人表示同情;2、爱。辨字怜(可怜)(怜惜)(爱怜)组词拎(拎着)(拎包)造句远远看见,爸爸拎着黑色的公文包回家了。jìn音序部首笔画禁J示十三结构同音字形近字形近字上下进襟笔顺字义1承受2忍住辨字禁(不禁)(禁受)(弱不禁风)组词襟

3、(衣襟)(胸襟)(连襟)造句听到自己考上大学的消息,我禁不住热泪盈眶。yuè音序部首笔画跃Y足十一结构同音字形近字动词左右月跌笔顺字义跳辨字跃(跳跃)(跃进)(龙腾虎跃)组词跌(跌倒)(跌价)(跌伤)造句白马轻轻一跃,跨过了小溪。rèn音序部首笔画认R讠四结构同音字形近字动词左右任议笔顺字义1、告别;辨别;2、同意;承认;3、看作;当作。辨字认(认识)(认错)(认可)119组词议(议论)(提议)(议题)造句昨天,我认识了张老师。huàn音序部首笔画唤H口十结构同音字形近字动词左右幻换笔顺字义1、呼叫;

4、喊;2、感召;招之使来;3、叫做;称作。辨字唤(呼唤)(叫唤)(唤醒)组词换(交换)(换班)(换岗)造句夜色暗恋起来,我蹲在草丛中,不止一次听到妈妈的大声呼唤lèi音序部首笔画累L田十一结构同音字形近字形近字上下类系笔顺字义1、因体力、脑力消耗多而觉得疲劳;2、使之疲劳;疲惫;3、操劳。辨字累(劳累)(受累)组词系(关系)(联系)造句一场足球踢下来,真累人。tǎng音序部首笔画躺T身十五结构同音字形近字动词左右趟躯笔顺字义睡;平卧。辨字躺(躺下)(躺椅)(躺卧)组词躯(身躯)(躯体)(躯干)造句跑累了

5、,他便躺在了地上。dǐng音序部首笔画顶D页八结构同音字形近字动/名左右鼎项笔顺字义1、(人体或物体)最高或最上面的部分;2、用头支撑;3、抵住;迎;4、用头撞击;5、代替;6、相当,等于;7、担当;支持;8、最;9、量词辨字顶(头顶)(楼顶)(顶天立地)组词项(立项)(项目)(事项)                造句农民伯伯头顶烈日,在田里辛勤的耕作着。yào音序部首笔画耀Y光二十结构同音字形近字动词左右要辉笔顺字义1、强烈的光线照射;2、夸耀;3、光荣;荣誉。辨字耀(耀眼)(夸耀)(荣耀)组词辉

6、(光辉)(辉映)(辉煌)造句正午的太阳发出耀眼的光芒。yǎng音序部首笔画痒Y疒十一结构同音字形近字形容词养氧119半包围笔顺字义想在皮肤上抓挠的感觉。辨字痒(发痒)(瘙痒)(不痛不痒)组词氧(氧气)(供氧)(输氧)造句手背被蚊子叮了一下,直发痒。辨多音字漂1、piào漂亮2、pǐao漂白          禁1、jìn禁止2、jīn禁不住近反义词近义词盼望——希望牵引——引领欣喜——欢喜明丽——明媚反义词明丽——暗淡新——旧解释词语漂白:除去纺织品上或纸浆中的色素的过程。文中指春天一到,鸭子又在水中

7、玩耍,羽毛变得更干净了。欣喜:快乐、欢喜。明丽:指阳光明媚。爱怜:喜爱并同情。沉睡:睡得很熟。唤醒:叫醒。绿苞:指含苞欲放的花骨朵。课文点击佳句赏析1、风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛。春天到了,树木长出了绿叶,冰化了,小鸭又可以在水中玩耍了,水把羽毛洗得干干净净。2、看到第一朵迎春花开放,我禁不住欣喜又雀跃迎春花开了,表示春天到了。欣喜与雀跃,从内心到动作,充满了喜悦。段落大意第一部分(第1节):春天已经来到。第二部分(第2——6节):大地上的万物,欢迎春天的来到。中心思想这首儿童诗主要描写了

8、“我”在树林、山岗所看到的春天景物特点,表达了作者对春天的热爱之情。119写作特点运用拟人的写作手法,形象生动课后问题解答指导春的信息大雁北归春燕衔泥鸭群嬉水快乐练习一、我会拼,我会写qiān yǐn  què yuè    zhào yào    huàn xǐng(    )(    )(       )  (        )二、摘抄积累好词好句三、照例写句子例小鸟在树上欢快地歌唱。写:例花红的像一个小姑娘的脸。写:例花儿在微风中翩然起舞。写:四、

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。