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时间:2018-07-24
《修改病句中考复习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、病句修改专题训练命题人:金若水一、回顾关于句子的语法知识。(1)句子是语言运用的单位。一个句子可以表达一个完整的意思——陈述一件事(陈述句),提出一个问题(疑问句),表示一个请求或者命令(祈使句),抒发一种感情(感叹句)。(2)句子有语音的标志:第一,有一定的语调——陈述、疑问、请求命令、感叹;第二,在连续说话中,句子与句子中间有一个较大的停顿。在书面形式上,句子的语调和停顿用一定的标点表示出来。(3)句子有一定的结构。构成句子的主要成分是主语和谓语。主语:句子中的陈述对象,说明是谁或什么。例:我们是一列树。谓语:对主语作陈述
2、,说明主语是什么或怎么样。例:我们家的台阶低。宾语:是谓语动词的支配成分。例:敌人监视着苇塘。补语:谓语动词的补充成分。例:树叶儿绿得〈发亮〉。定语:句子中名词中心语前头的修饰成分。例:(我国的)石拱桥有(悠久的)历史。状语:句子中动词或形容词中心语前头的修饰成分。例:他们[轻飘飘地]浮在水面上。二、病句修改方法修改原则:多留少改,以改通顺、改正确为原则,不作语言润色,可增(增加字词)、删(删去多余的字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词),尽量不改变原意。病句修改的方法:1.提取主干、分析枝叶法:例:我国相继收回香港、澳门
3、的主权,结束了在我国神圣领土上最后的殖民主义痕迹。保尔精神是我们学习的榜样。采取紧缩法,先看“主干”再看“枝叶”是否有毛病——成分是否残缺或多余;搭配是否妥当;修饰是否恰当;包含正反意义的判断是否前后呼应。2.分析句意是否合乎事理、语言习惯。走近美丽的丹阳中学,我停下脚步驻足欣赏。过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度。三、常见病句分类修改训练(一)搭配不当1.主谓搭配不当例①:这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用并受到国外的关注。提示:并列短语共做一个成分,易出现搭配不当语病,故应特别注意“和”“与”“跟”“及”“及
4、其”等连词和表并列关系的顿号。2.主宾搭配不当例②:加强全民环保意识教育,是当前非常重要的问题。3.动宾搭配不当例③:近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。4.关联词语搭配不当例④:即使日本一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。5.修饰语和中心语搭配不当例5:你只要有双聪明能干的手,就能创造财富。强化训练题⑴.同学们以钦佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。⑵作家罗曼.罗兰与思想家罗素等为数极少的几个知名人士曾发表反战宣言,可是,不仅没有得到积极响应,而且
5、受到许多“欧洲知识精英”的唾骂。⑶由于今年冬天气温持续下降,空调市场很火,市家电大楼平均一天的销售额达五十台。⑷近代考古学的新发现,以铁一般的事实证明唯心论者的错误观点。⑸目前一些学校成立的学生行为自律仲裁庭是一种不同于传统灌输式教育的、别开生面的教育手段。⑹秋天的北京是美丽的季节。⑺他深沉懂得来自群众的信任是最高贵的。(二)成分残缺或多余1.主语残缺或赘余例1:在车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。2.谓语残缺或赘余例2:习惯势力使他对罢黜百家感到习以为常。3.宾语残缺或赘余例3:法国著名小说家巴尔
6、扎克以毕生的精力完成了小说总集《人间喜剧》的编写。4.缺少关联词例4:新加坡的竹节虫,不仅体色几乎和竹子一样,体形在安静时完全像一根竹枝。强化训练题⑴由于《古文观止》具有特色,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。⑵四十年代出现了电子计算机,成为所需要的信息开发工具。⑶好书好比慢慢品味上品的牛肉干,要仔细咀嚼,才得其妙。⑷19日1时30分起观测到迸发猛烈的狮子座流星暴,目测最大强度估计超过每小时1万颗以上。⑸学生应该重视课前预习,在预习中发现问题,上课时就可以向老师提出质疑。⑹对于那些情节严重的犯了罪的干部,我们必须依法给予
7、严厉的法律制裁。⑺中学生写作文,要留心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。⑻我国鸟类工作者经过十余年的考察已查明,先后在贵州高原的鸟类多达417种。(三)语序有误1.多项修饰语语序不当例1:首汽集团今天上午开通电子商务网站,成为第一家国内开展网上电子商务租车的旅游企业。分析:“第一家国内开展网上电子商务租车的旅游”是多项定语,一般情况下,多项定语中,表领属性的或时间处所的词语(如“国内”)应放在指称或数量词语的前面(如“第一家”)。例2:为了找到充足的资料,写好毕业论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅
8、读着。分析:多项状语排列,顺序应是先时间后处所。2.关联词语语序不当比较下面两个句子:例3:不但我信任他,而且信任他的朋友。例4:我不但信任他,而且以前反对过他的人现在也信任他了。3.定语和中心语位置不当例5:我国棉花的生产,长期不能自给。4.不符合规律:例6:在学习中,我们
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