【最新精品版】顶岗实习调查报告

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1、教育调查报告　　　　　　　　　题目关于马金铺中学基本情况调查报告　学院哲学与政法学院　　　班级08级是思想政治教育B班　姓名蒋梦婷马进　调查时间2010年10月23日～2011年1月10日　　　　　　　　　　　　关于马金铺中学基本情况调查报告　一、前言　调查对象：昆明市高新区马金铺中学　调查时间：2010年10月23日至2011年1月10日　调查目的：通过对昆明市高新区马金铺中学的学校概况、师资力量和在校学生情况的调查分析，了解分析城乡结合部学校的教学情况。　　　调查方法：观察法、访谈法与问卷调查相结合。通过观察对学校领导、教师和学生进行访谈，了解该校基本

2、情况，针对不同的对象采用不同方法，并走访了了马金铺当地群众，深入了解马金铺中学的情况。　二、调查主体　　　（一）马金铺中学基本概况　马金铺中学是马金铺乡唯一的一所初级中学，多年来一直承担者马金铺乡的九年义务教育的实施工作，从2009年开始进行标准化学校建设，一期工程已于2010年9月开始投入使用，主体工程包括一栋教学办公楼，可容纳40多个普通班级，拥有30多个教室办公室，每间教室均配备了多媒体设备；两栋学生宿舍楼，一栋男生宿舍，一栋女生宿舍，分别可容纳40多个学生宿舍，每个宿舍可容纳10名学生住宿；一个田径场，包括一个四道400米的环形跑道和5个篮球场，一

3、个室外厕所。加上原有的一个体育场，一栋综合大楼和两栋教师公寓，学校整体规模达到了昆明市标准化学校建设指标。　　马金铺中学现有教职工82人，其中教师73人，工人9人。教师中有中学高级教师2人，中学一级教师30人，中学二级教师36人，中学三级教师5人。具有本科学历的教师16人，占教师总数的21·92%，一线任课教师学历达标率为100%教师平均年龄36岁。全校拥有25个教学班，在校生2000余名，有住校生近300人，是全县乡镇中学中学生人数最多的一所学校。在任校长兼党委书记李繁，工会主席龙飞，教学副校长吴丽芬，后勤副校长徐向明，教务主任李建春，德育主任杨琼芬，教

4、科室主任耿艳艳。　　　（二）马金铺中学教学质量分析　马金铺中学建校以来，以其"博爱、勤奋、继承、创新"的校风、"敬业、爱生、严谨、奉献"的教风、"勤奋、守纪、求真、进取"的学风，取得了辉煌的教学业绩。周永祥和张亮等同学从这块红土地上走进了昆--中，走进了清华等名牌大学;李勇同学在本校毕业后勇于开拓，艰苦创业，被评为市"十杰青年"，成为知名企业家;不少师生走上了县、乡、局领导岗位;为"科教兴马"培养了成千上万的合格劳动者，促进了马金铺乡社会经济的发展。云南省昆明市高新区马金铺乡中学坚持以提高教育教学质量为中心，不断强化质量第一的意识，近几年中考成绩名列前茅。

5、2002年中考初三各科成绩综合排名第二，教师节受到乡、具政府表彰，被县政府授予"先进集体"称号。2003年中考排名第三，有三个同学考取昆一中，受到社会各界人士的好评。2004年中考初三各科成绩综合排名第三，中考成绩上600分约有6个同学，升学率高。2010年中考成绩上600分约有20多名同学，得到上一级教育局的肯定。学校以"一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生"为宗旨，以"让社会满意，让家长放心，让学生成才"为目标，不断提高教育教学水平。学校有优美的校园环境和浓郁的校园文化，为人才的成长提供了良好的物质条件和学习氛围。有一个团结协作、实事求是、勤政廉

6、政、开拓创新、与时俱进的领导班子，有一支具有"敬业、爱生、奉献"的年轻的教师队伍。在乡政府和教育局以及各界人士的关心支持下，全校师生团结一心奋发图强，将在现代新昆明呈贡新城的建设中抓住机遇，改革创新，拼搏进取，全面发展。扩大办学规模，提高教育教学水干和办学效益，为高一级学校输送学子英才，为当地经济发展培养合格人才。　（三）马金铺中学办学特色　马金铺中学学生来自山区和半山区，多数学生骑自行车上学。学生的特长是体育，体育是学校的办学特色。学校以体育教学为龙头，促进各科教学。体育、音乐和美术等艺术教育活动开展得形式多样，丰富多彩，热火朝大。学校树立了“健康第一”

7、的观念，坚持“两操一课”，积极开展丰富多彩的文体活动和各类兴趣小组活动，让每个学生至少有一项兴趣爱好特长。有师生篮球队和足球队，各年级各班的篮球和足球友谊赛此起彼伏，教师篮球队和足球队经常到校外参加友谊赛，教师篮球队参加县“园丁杯”和“文明杯”比赛多次夺冠。学生足球队首次参加昆明市中学生足球赛获得第四名。学校田径队参加县中小学生田径运动会连续几届获初中组团体总分第一名。生物、音乐和美术等兴趣小组的活动搞得有声有色，每年都有学生考取体育和艺术类学校。　学校自行车队自九一年建队以来，参加昆明市中学生田径场自行车赛多次取得好成绩。马金铺中学参加昆明市2008年冬

8、季自行车比赛喜“二金”自行车队在全体队员和教练员勤奋刻苦、努力训练