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1、第7课风雨中我在成长一、单项选择题：1.几位同学针对挫折进行了讨论。你赞同的观点是( )A、李明:造成挫折的因素主要是各种人为因素B、小刚:我们中学生不会遇到挫折C、小龙:任何人都经历过挫折,不存在没有经历过挫折的人D、小风:在我的生活词典里没有“挫折”这两个字,只有“万事如意”2.有人说“大海里的船没有不带伤的”。这告诉我们（）A、人生挫折越多越好B、在人生的道路上充满了悲伤，没有快乐C、挫折都能造就强者D、现实生活中每个人都有可能遇到困难和挫折3.“不经风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”这句歌词的寓意是（
2、）A、挫折不可怕，反而可使人更聪明B、挫折孕育着成功C、遇到挫折要找朋友帮忙D、挫折普遍存在4.于丹说：“苦难就是一锅滚水，有的人像鸡蛋，煮进去就变得像石头硬邦邦，有的人像胡萝卜，开始看上去很有型，在水里一煮，就变得一团糊，有的人像茶叶，在滚水里煮，慢慢舒展开来。”这种比喻主要启示我们（）A、每个人都会遇到挫折B、人们遇到的挫折都是一样的C、挫折和逆境具有两重性D、面对挫折的不同态度会有不同的结果5.“困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。”契柯夫这句名言告诉我们（）A、挫
3、折越多越好B、在逆境中才能取得事业的成功C、艰难的环境会使人一事无成D、艰难困苦，玉汝于成6.巴尔扎克说过：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是万丈深渊。”这句话说明（）A、挫折是好事，让人垂头丧气，意志消沉B、挫折具有双重影响C、挫折只有消极作用，没有积极作用D、挫折是坏事，有助于人的成长7.五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我，我报之以歌!”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿衣、翻书写字，并以优异成绩考人大学。你从中得到的启示是（）A、挫折是人生的一部分，挫折越多越有利成功B、坚强意志是战
4、胜挫折，实现一切目标的保障C、面对挫折必须要有积极乐观向上的人生态度D、冷静分析造成挫折的原因是取得成功的关键8.王甦菁,是一位脑瘫患者,双腿不能直立,双手不能持物,右腿、右手基本失去功能。就是这样一位身体严重残疾的人,却凭着对计算机的热爱,坚持不懈,奋力拼搏,获得了吉林大学博士学位,被网友称为“中国版霍金”。这给我们的启示是( )A、挫折是走向成功的必经之路,挫折越多越好B、对于强者来说,挫折能磨练意志,使人变得更坚强C、经历过挫折的人都能成为生活的强者D、个人因素是产生挫折的唯一原因9.有两个学生在高考中双双落榜
5、,都非常难过。其中,甲几天后就振奋精神，重新开始复习功课，以饱满的精神重整旗鼓，准备第二年再考。而乙却一直情绪低落，唉声叹气,愁眉苦脸。这个事例说明了( )A、当困难和挫折出现时，不同的人会采取不同的态度B、产生各种挫折的原因是不同的C、甲没有感受到挫折，乙感受到了挫折的打击D、对待挫折的态度不同，结果不同10.“是挫折使骨头坚如燧石；是挫折使软骨变成肌肉；是挫折使人战无不胜。”它阐明的道理是（）A、挫折对人具有双重影响B、挫折也是财富C、只要经历挫折就一定能够成功D、挫折会给人打击，带来损失和痛苦11.美国著名女作
6、家海伦•凯勒一岁半时，一场重病夺去她的视力和听力，随后她又失去了说话的能力,然而她没有消沉，她凭着顽强的毅力，靠学习盲文，以优越的成绩从哈佛大学毕业，并掌握了五种文字，出版了14部著作。此材料说明的道理是（）A、“挫折是一把双刃剑”“苦难是人生的老师”B、有挫折就会有成功，不经历挫折的人不会成才C、挫折的存在具有普遍性，导致挫折的原因是多种多样的D、只有伟人才会遭遇挫折，身处逆境12.“每次打击，只要你扛过来了，就会变得更加坚强。”这句话启示我们()A、挫折都是财富B、人生难免有挫折C、挫折给人以打击D、要以乐观的态度
7、、正确的方法克服困难，战胜挫折一、非选择题：13.蔡振国是山东肥城市安临站镇冯家杭村一个农民的儿子，3岁时遇火致残，导致眼鼻严重倾斜，面部极度变形，全身皮肤和肌肉收缩，鼓成拳头大的两个手掌上十根短小的手指蜷缩着，只有两个拇指能活动。可就是这样一个在众人眼里可以称得上可怕的孩子，却拥有阳光般健康的心理和顽强的毅力，初中毕业后，振国以全镇第一名的成绩考上省级重点高中泰西中学。荣誉也接踵而至：全国数学奥赛铜牌，全国作文比赛优秀奖，省级三好学生……毁容17年后，也就是2010年，他以604的高分考上大学。这则材料说明了什么?1
8、4.“中国大学生自强之星标兵”张大奎在两岁的时候被确诊为小脑瘫痪，他无法像正常人那样行走。在别人的眼里，他就像是那只默默无闻的“丑小鸭”。生活的磨难与苦痛，并没有让身为“丑小鸭”的他退却。带着对生活的渴望和对理想的追求，张大奎一直做着自己最大的努力。终于，他的付出和坚持得到了回报。2011年，张大奎考上了北京理工大学计算机学院，成
