外交事业的发展和国防建设成就高中历史教案

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1、教学资料哪里找www.yuwen520.com【语文公社】少不了QQ:764723079第十章中华人民共和国的外交和国防10.2外交事业的发展和国防建设成就教学目标知识与能力:了解或掌握对抗中的中美关系;美国总统尼克松访华和中美发表《上海联合公报》;联合国恢复中国合法席位;中日两国邦交正常化;毛泽东“三个世界”划分的估计;新时期中国外交政策的调整;中国与多极化的世界;国防现代化建设。过程与方法:(1)分析、概括70年代中国对外关系的重大发展。(2)综合分析中国外交由环境的恶化到对外关系的重大发展,及当前在世界和平与发展中起着日益重要作用这些变化的原因。情感态度与价值观:不管

2、国际风云如何变幻,中国始终坚持独立自主的外交政策,决不屈服任何外来压力,也从不拿原则做交易。同时,中国致力于促进和加强同世界各国和各国人民的友谊和团结,维护世界和平,反对霸权主义,为世界和平与发展作出重大贡献。课时安排1课时重点、难点分析1.重点分析:(1)中美关系的演变是重点。中美关系是新中国外交面对的一个重要课题。中美关系的演变成为影响中国制定外交政策、开展外交活动的主要因素之一。中美两国改善关系符合两国人民的根本利益,也推动了日本、西欧各国和其它国家与中国关系的发展。从而,大大缓和了国际形势,有利于世界和平。(2)本节内容的另一重点是中国新时期外交政策的调整。新时期的

3、外交政策是党中央科学地分析总结了建国以来的外交工作实践,不断充实和完善的结果,是适应国内社会主义建设和国际形势发展变化需要而制定的。在新时期外交政策的指导下,中国外交出现了前所未有的可喜局面,中国外交活动十分活跃,国际地位和威望不断提高。随着中国国力的不断加强,中国将在国际事务中发挥越来越大的作用,为世界和平和发展作出更多的贡献。2.难点分析:中美关系的改善是本节难点。新中国成立后,美国长期奉行敌视中国的政策,给中国外交造成极为不利的局面。中国同美国进行了坚决斗争。70-6-教学资料哪里找www.yuwen520.com【语文公社】少不了QQ:764723079年代初,中美

4、两国实现关系正常化,出乎当时人们意料。要从当时复杂微妙的国际形势,中美两国各自的战略考虑和自身利益的需要去分析。还要特别指出:中美两国虽然实现关系正常化,但仍然在许多重大问题上存在分歧,影响两国关系进一步发展,需要中美两国共同努力,克服困难。对中美关系的现状有清醒的认识。课堂教学设计师:新中国的外交从根本上改变了旧中国屈辱的外交局面。请同学们回忆一下,新中国成立初期,外交工作取得了哪些重大成就?取得这些成就的原因有哪些呢?生:(学生讨论、回答)师:(归纳)最根本的一条就是坚持独立自主的外交政策。它是中国外交的基本出发点。不管国际风云如何变化,新中国始终坚持独立自主的外交政策

5、,成功地维护了国家的主权和尊严,不断取得新的更大的成就。今天我们学习第二节。(板书第二节课题)一、对外关系的重大发展(60、70年代)1.五六十年代中美关系继续处于敌对状态师:(引导学生阅读教材,了解朝鲜战争后的中美关系内容)生:(阅读、回答问题)师:(归纳)美国侵朝战争受挫后,并不甘心失败。一方面,不断在台湾海峡制造紧张空气。另一方面,又发动了侵略越南的战争,企图从南面包围遏制中国。2.中美关系的正常化师:从70年代开始,中国的外交局面发生了重大变化。1972年美国总统尼克松访华标志着中美关系的改善。(让学生观看毛泽东会见尼克松的照片)毛泽东与尼克松的握手结束了中美两国长

6、达20多年的敌对关系。时至今日人们还津津乐道中美关系改善过程中的许多趣闻。(教师可举几个例子)中美两国实现关系正常化,在当时震惊世界。是什么原因促使中美两国改善关系呢?(指导学生阅读教材有关内容和尼克松的讲话,了解中美关系改善的原因)生:(阅读讨论)-6-教学资料哪里找www.yuwen520.com【语文公社】少不了QQ:764723079师:中美两国关系实现正常化,与当时复杂微妙的国际关系、中美两国各自的战略考虑密切相关。60年代末以后,国际形势发生巨大变化。表现在:勃列日涅夫上台后,苏联积极推行与美国争夺世界霸权的进攻战略,美国面临苏联咄咄逼人的攻势。日本、西欧经济的

7、发展也构成了对美国强有力的挑战。美国由于国内经济危机和侵越战争严重受挫,实力大为下降。尼克松上台后,为保住美国的霸主地位,对外政策做出重大调整。美国主动提出改善中美关系,企图利用中国牵制苏联。对此,中国也做出积极的反映,这是因为苏联陈兵百万于中苏、中蒙边界,严重威胁着中国的安全,中国需要改善自己的国际环境,同时也是解决台湾问题的需要。在中美两国共同努力下,中美关系实现正常化,我们如何评价中美关系的改善呢?生:(讨论)师:中美两国改善关系符合两国人民的利益,有利于世界和平。回顾中美关系实现正常化二十多年的发展历程,可

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