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《西华师范大学授课时间表2011-2012-2(本科)1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、西华师范大学数学与信息学院2011-2012-2学期课程表(二期教学楼)2011.12西华师范大学2011至2012学年度第2期授课时间数学与信息学院 专业数学与应用数学 2008级1-6班 学生人数:周学时: 科节目数教室星期一、二节三、四节五节六、七节八、九节十、十一、十二节备注星期一星期二星期三星期四星期五多媒体技术A309星期六星期日课程名称多媒体技术【选】学分/学时3/48+16授课教师谭代伦职 称副教授教学秘书签字:冯小高2011年12月24日第1页西华师范大学2011至2012学年度第2期授课时间表数学与信息学院 专业信息与计算科学 2008级7-8班 学生人数:
2、33+29周学时: 科节目数教室星期一、二节三、四节五节六、七节八、九节十、十一、十二节备注星期一星期二星期三星期四星期五多媒体技术A309星期六星期日课程名称多媒体技术【选】学分/学时3/48+16授课教师谭代伦职 称副教授教学秘书签字:冯小高2011年12月24日第2页西华师范大学2011至2012学年度第2期授课时间表数学与信息学院 专业信息管理与信息系统 2008级9-10班 学生人数:34+35周学时: 科节目数教室星期一、二节三、四节五节六、七节八、九节十、十一、十二节备注星期一星期二星期三星期四星期五多媒体技术A309星期六星期日课程名称多媒体技术【选】学分/学时
3、3/48+16授课教师谭代伦职 称副教授教学秘书签字:冯小高2011年12月24日第3页西华师范大学2011至2012学年度第2期授课时间表数学与信息学院 专业数学教育 2008级11-12班 学生人数:57周学时: 科节目数教室星期一、二节三、四节五节六、七节八、九节十、十一、十二节备注星期一星期二计量经济学文科楼207(与09.7-8合)星期三信息编码C304(与09.9-10合)星期四星期五上市公司财务分析C202(与09.7-8合)证券投资技术分析A309(与09.7-8合)星期六星期日课程名称信息编码[选]计量经济学[选]上市公司财务分析[选]证券投资技术分析[选]学分/
4、学时3/483/483/483/48授课教师陈豫眉陈明镜贾子超肖胜超职 称教授讲师讲师副教授教学秘书签字:冯小高2011年12月24日第4页西华师范大学2011至2012学年度第2期授课时间表数学与信息学院 专业数学与应用数学 2009级1-2班 学生人数:72+71周学时: 科节目数教室星期一、二节三、四节五节六、七节八、九节十、十一、十二节备注星期一近世代数C304中学数学新课标及教材剖析A309点集拓扑学(10-18周)D109星期二微分几何C202数学学科教学论A309实变函数论基础A108就业指导(9-11周)A113星期三点集拓扑学(10-18周)D109微分几何D10
5、9星期四计算机辅助教学C304现代教育技术A113星期五普通物理学(09.1-6,9-10合)B503星期六星期日课程名称微分几何[选]计算机辅助教学[选]数学学科教学论[必]中学数学新课标及教材剖析[必]点集拓扑学[选]实变函数论基础[必]近世代数[必]普通物理学[选]学分/学时4/803/48+163/482/322/323/483/483/48+16授课教师张三华熊华汤强,杨孝斌孙海谢莉魏勇唐善刚刘自祥职 称副教授副教授副教授副教授副教授教授副教授讲师教学秘书签字:冯小高2011年12月24日第5页西华师范大学2011至2012学年度第2期授课时间表数学与信息学院 专业数学与应用数学
6、 2009级3-4班 学生人数:66+68周学时: 科节目数教室星期一、二节三、四节五节六、七节八、九节十、十一、十二节备注星期一实变函数论基础C404点集拓扑学(10-18周)C304中学数学新课标及教材剖析A309星期二近世代数A113数学学科教学论C304星期三微分几何D209点集拓扑学(10-18周)D209就业指导(9-11周)C104星期四计算机辅助教学C404微分几何A309现代教育技术A113星期五普通物理学(09.1-6,9-10合)B503星期六星期日课程名称微分几何[选]计算机辅助教学[选]数学学科教学论[必]中学数学新课标及教材剖析[必]点集拓扑学[选]实变函
7、数论基础[必]近世代数[必]普通物理学[选]学分/学时4/803/48+163/482/322/323/483/483/48+16授课教师张三华何红英汤强,杨孝斌孙海谢莉王庆平唐善刚刘自祥职 称副教授副教授副教授副教授副教授副教授副教授讲师教学秘书签字:冯小高2011年12月24日第6页西华师范大学2011至2012学年度第2期授课时间表数学与信息学院 专业数学与应用数学 2009级5-6班 学生人数:
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