我们的共同理想导学案

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1、课题：《我们的共同理想》主备人：备课时间：审核人：【学习目标】1、知识与技能目标：①明确我们的最高理想和共同理想以及二者的辩证关系；②全面建设小康社会的奋斗目标2、能力目标：为全面小康社会与和谐社会的建设作贡献3、情感态度与价值观目标:通过活动和情景体验，增强民族自信心和自豪感，增强中华名族伟大复兴的责任感和使命感教学重、难点：①共同理想与最高理想之间的关系②如何理解全面建设小康社会的奋斗目标【预习导学】1、在我国，我们的最高理想是________。在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是吧我国建设成为__________、__________、_______、________的社会主义现

2、代化国家。2、实现____是实现共产主义的必要准备和必经阶段，实现____是实现共同理想的必然趋势和最终目的。3、我们要建设的社会主义和谐社会，应该是_____________、_________、__________、_______________、__________、____________的社会。【自主学习】快速阅读课本，掌握知识框架1、我们的最高理想是什么？2、共产主义社会将是一个什么样的社会？3、我国各族人民的共同理想是？4、共同理想与最高理想的关系是什么？5、我国现在达到的小康是什么样的小康？6、如何实现全面建成小康社会的目标7、“和谐社会”的基本特征8、青少年能为构建社会主义和

3、谐社会做什么【合作探究】学点一走近共同理想一组展示1、你心目中的理想社会是什么样子？﹡经济上：物质财富极大丰富，人人眉开眼笑，过上清闲殷实的日子；﹡政治上：民主制度极大完善，人民当家作主，政通人和，过上安居乐业的日子；4﹡文化上：精神境界极大提高，精神生活充实，过上快乐幸福的日子；﹡教育上：每个人都自由而全面发展，享有更加良好接受教育的机会。2、共产主义社会将是一个什么样的社会？共产主义社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。3、我们的最高理想是实现共产主义二组展示1、我国各族人民的共同理想是什么？把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。2、共

4、同理想与最高理想的关系怎样？①、实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现了共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础②、实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。③、在现阶段，我们为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。学点二全面建成小康社会三组展示1、新中国成立以来人民生活的跨越今天，我们的生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。2、联系你所在地区的经济社会发展现状，找出尚不尽如人意的地方。答：A、民主法制还不尽如人意。B、用电、饮水、看电视等还没有很好地解

5、决。C、家庭开支过大，支付教育费用还很困难等等。3、我国现在达到的小康是什么样的小康？我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。4、全面建成小康社会目标的提出：党的十八大根据我国经济社会发展实际，提出到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标。（P116第二段）四组展示1、全面建成小康社会目标实现后国家的样子（全面小康社会蓝图）：全面建设小康社会目标的实现，我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。（P116第三段）（或：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实、环境更加优美

6、）五组展示1如何实现全面建成小康社会的目标：（国家怎么做）（补充到P116）（1）经济建设方面：①以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持改革开放；③坚持和完善我国的基本经济制度和分配制度。（2）政治建设方面：①坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义道路；②完善人民代表大会制度；③落实依法治国的基本方略。4（3）文化建设方面：①大力发展先进文化，加强社会主义核心价值体系建设；②加强精神文明建设；③实施科教兴国和人才强国战略；④大力弘扬民族精神。（4）社会建设方面：①健全和完善社会保障制度；②深化收入分配制度改革，缩小贫富差距。（5）生态建设方面：①加强生态文明建设，坚持节约资源和保护环境的基

7、本国策；②走可持续发展道路（或：实施可持续发展战略。）2、青少年能为全面建成小康社会做些什么？  （补充到P116）①树立崇高远大的理想，勇于承担历史重任；②树立终身学习观念，刻苦努力学习，全面提高自身素质；③发扬艰苦奋斗精神，勇于实践，大胆创新；④弘扬民族精神，增强责任意识、法律意识、环保意识；⑤关心时事政治，从小事做起，为国家和社会做贡献。学点三共创和谐伟业六组展示1、和谐社会的提出：（“和谐