义务教育鄂教版七级下学期六单元复习题

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1、鄂版七年级下学期第六单元复习题(时间:120分钟满分:120分)一、积累和运用(20分)1.选出下列字词注音有错的一项()(1分)A.惴惴(zhuì)竦峙(zhì)萧瑟(sè)B.卷(juǎn)轴愠(yùn)腠(chòu)理C.忿(fèn)然颔(hàn)首萦(yíng)绕D.殆(dà)罔(wǎng)默而识(zhì)之2.选出下列“之”字用法不同的一项()(2分)A.学而时习之B.医之好治不病以为功C.康肃笑而遣之D.随园主人授以书而告之日3.下列句子朗读停顿有错误的一项是()(2分)A.树木/丛生,

2、百草/丰茂;秋风/萧瑟,洪波/涌起。B.扁鹊/望桓侯/而还走。C.知/幸与不幸,则/其读书/也必专,而/其归书/也必速。D.见其/发矢/十中/八九,但微/颔之。4.下面句子中加点的词语解释有错误的一项是()(2分)A.诲女知之乎(知:知识)B.扁鹊望桓侯而还走(走:跑)C.余幼好书,家贫难致(致:得到)D.时西日沉山,晚烟萦树(萦:缠绕)5.下列作家作品介绍有错误的一项是()(2分)A.《卖油翁》作者是欧阳修,字永叔,谥号文忠,唐朝吉州永丰人,唐宋八大家之一。B.《黄生借书说》选自《随园全集》,作者

3、袁枚,字子才,号简斋,又号随园主人,清代文学家,诗人。C.《饮酒》一诗选自《陶渊明集》作者陶渊明,一名潜,字元亮,谥号靖节先生,东晋浔阳柴桑人。D.《论语》是记录孔子和他弟子言行的书,其中有不少是关于学习和个人修养的。孔子,名丘,字仲尼,陬邑人,春秋末期大思想家和教育家。6.在下面的横线上,按要求补写一句话:运用比喻辞格;与前文衔接;从正面说明客观实际与想象力的关系。(2分)不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远不能飞到高空。7.下面没有语病的一句是()(2分)A.青年男女不再以财产多寡和门

4、第高低为条件,而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。B.他无时无刻不把群众的疾苦放在心上。C.如何才能先富起来呢?关键在于知识起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏。财富的充足是以知识的充实为前提的。D.我校的教学成绩显著,多次受到市教委的表彰。8.默写:(3分)(1)《卖油翁》中卖油翁说明熟能生巧的一句话是。(2)《论语八则》中谈学习态度的有①;②。谈学习方法的有①;②。(3)《观沧海》中表现曹操胸襟博大的诗句是:,,,。(4)采菊东篱下,。(5)《黄生借书说》的主要观点是。(6)

5、《村行》中最能表现诗人思乡的句子是,。9.口语交际:根据语境,在下面空格处写出简洁得体的话语。(2分)雅典奥运会上,刘翔在110米栏的比赛中,以12秒9l平世界纪录的成绩为中圈男子田径夺得首枚奥运会金牌,请你发一条短信表示祝贺。10.综合性学习:(2分)根据两个表格的内容,各用一句话概括其表明的意思,分别在前两条横线上,组成递进关系复句:在第三条横线上用一句话归纳出一个结论。表一:人均耕地表二:中国人均耕地世界平均水平中国4.2亩1.35亩1949年目前3亩1.35亩,而且。因此。二、阅读与理解(5

6、6分)(一)塞翁失马(12分)近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之。其父日:“此何遽不为福乎?”居数月。其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父日:“此何遽不为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之.其父日:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。11.解释下列加点的词:(3分)(1)父子相保()(2)将胡骏马而归()(3)此何遽不为福乎()(4)近塞上之人有善术者()(5)丁壮者引弦而战()(6)马无故亡而入胡()12.指出下列

7、加点词语的古义和今义。(3分)人皆吊之吊:古义:今义:居数月居:古义:今义:死者十九十九:古义:今义:13.翻译下列句子:(2分)(1)此何遽不为福乎?(2)胡人大入塞,丁壮者引弦而战。14.从《塞翁失马》这则寓言中,你悟出了什么道理?15.解释“塞翁失马”并造句。(2分)解释:造句:(二)(16分)书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。,非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴

8、惴焉摩玩之不已,曰“今日存,明日去。吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。16.给加点字注音。(1分)A.“惴惴”B.“庋藏”17.结合原文,解释加横线的词语。(1分)A.强假:B.高束:18.解释下列句子中“然”的意思。(2分)①然天子读书者有几?()②非独书为然,天下物皆然。()19.解释(3分)①汗牛塞屋译文:②“书非借不能读也。”译文:③“曰:‘姑俟异日观’云尔。”译文:20.指出本语段的判断句、设问句、反问句,各举一例。(3

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