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时间:2018-07-24
《人教版七年级语文册第二单元写作学会记事教学设计初中语文教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、写作 学会记事1.写一件生活小事,清楚地交代记叙文的六要素。2.进行适当的描写,还原生活情景,抒发真情实感。3.培养学生留心生活的写作素材,做生活的有心人。1.抒发真情实感,生动具体叙事。2.使学生学会叙事记叙文的六要素,掌握叙事记叙文的写作方法。3.使学生能够从身边的小事中发现素材,并能思路清晰、中心明确地叙述一件事。2课时 (设计者: )一、导入今天我们来学习写一件小事,其实要求很简单:我们写作中的人物、时间、地点这些记叙要素,就在我们的身边,应该是我们很熟悉的。以“我”为人物圆心,以“今天”这个时间
2、为半径,围绕“家庭、学校、社会”中的某一个具体的地点为范围画圆。请同学们一定要深入细致地去搜寻,不放过自己的生活经历中的点点滴滴,进行选择与组合,写好一件小事,要注意安排好事件的起因、经过、结果。当然要写好也不简单:请同学们用第一人称的手法写作,回归自我,明确自己写作的目的;还要捕捉身边小事的细节进行细致的描写,回归生活,才能更真实地表达亲情、友情、师生情,以及其他人带给你的真情。二、课文引路记叙文应该是以记叙和描写为主的文章,首先让我们回顾学过的课文,是怎样将这两种表达方式巧妙地结合的呢?1.请同学们回顾在
3、第一、二单元的课文中,哪些课文只记叙了一件事?用一句话说出文章的主要事件,体会作者的写作目的。学生各抒己见,教师重点引导:《散步》写“我”一家四人在春天去田野散步的起因、经过、结果,表现了一家人其乐融融,尊老爱幼,中年人的责任感与使命感等。……2.教师小结:这三篇课文都是用一件小事来表现生活,抒发了作者丰富的感情,呈现多元化的主题,耐人寻味,具有以小见大的效果,值得我们细读深思,看来真的是小事不小啊。3.这三篇文章还有一个突出的亮点,就是用细致入微的描写在小事上做透了文章。请找出并分析《散步》《秋天的怀念》中
4、最值得你学习的描写方法。学生各抒已见,教师适时引导:《散步》中第四段和第七段的景物描写,能够很好地表现春天的美好环境,烘托一家人散步的愉悦心情,映衬家人之间的和谐温馨,表达作者对生命的赞美、对生活的热爱。《散步》多处运用对称句描写人物的语言和“我”的心理,更加真实可感。《秋天的怀念》,回忆了几件与母亲有关的事,都是“我”的亲身经历,字里行间渗透着对母亲的挚爱和怀念,以及对自己少不更事的追悔,读后令人感伤不已。……4.教师小结:一件平平淡淡的小事,能够表现意味深长的主题,主要得益于描写。虽然事件平常,但只要过程
5、有波折,描写很细腻,主题也会丰富,感情也会真实。xkb1.com三、片段作文导练与点评www.xkb1.com1.鲁迅说:地上本没有路,走的人多了,也便成了路。是走别人的老路,还是走未选择的路呢?请同学们把自己身边的鸡毛蒜皮的家常小事说一说。学生各抒己见,教师适时点评:比较常见的有:送雨伞、考试后被家长批评、洗衣服、做菜、感冒生病等。比较新鲜的有:折叠被子,乘坐电梯的风波,不慎遗失自行车等。2.教师小结:有的材料比较新鲜,有的事件也很陈旧,我们要更细致地去观赏生活,尽量找到一些新点子。在没有创新的情况下,就更
6、要在描写方面下功夫,做到人无我有,人有我新。3.选材是写作的关键,你要先确定自己所站的角度,然后找准切入点。请同学们欣赏这三个小片段,体会创意的妙处,领略描写的效果。片段一:社会生活示例太阳底下。我翻开一块土坯,随即掀翻了一个世界:一群蚂蚁四散奔匿;一只多足虫,张皇着,迈不开腿;另几只叫不上名字的虫子,嫩嫩的,白白的,像几截草芽,僵卧在阳光下,动弹不得。或许,刚才在土坯下,蚂蚁们在纳凉,多足虫在打盹,而那几只草芽般的虫子,只愿守着它们的嫩与白,与这个世界静静相望。_______________________
7、_______________。①赏析:写一件小事,要抓住事物的特征,请赏析场面描写的妙处。明确:将一个小小的土坯当作一个世界,以小见大,体现我对生活的仔细观察,对生命的无限热爱。xkb1.com[来源:学.科.网Z.X.X.K]②补写:用一句话描写出我此刻的心情。学生交流后展现教师范例:我轻轻地,把土坯盖回到原处。有梦的尘世,多么希望不被打扰。③教师小结:要深入生活,保持一颗童心。片段二:家庭生活示例爸爸驱车带我回老家去,一路上全是柏油路,很平整,走到村口时,爸爸突然一打方向盘,从旁边一段坑坑洼洼的路绕了过
8、去。我不解地问爸爸:“怎么拐了一下,走这条泥巴路?”“哦,那边有几颗石头。”“有石头怎么啦?”“石子被轮胎碾轧后可能会弹起来。”“那又怎么啦?总比这泥巴路舒坦啊!”“哦,旁边有几个下棋的老人。”爸爸淡淡地说。①赏析:“我”和爸爸的语言描写,表现人物什么心理?明确:表现爸爸的善解人意,关心他人,以及对孩子的正确引导,这是一位有涵养的人,也是一位注重言传身教的好父亲。②扩写:请给这个片段适当添加景物描写
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