计算机操作员中级理论部分(全)

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1、计算机操作员中级复习资料计算机系6/20/2012理论部分一、职业道德1.职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的(A)。A.行为规范B.操作程序C.劳动技能D.思维习惯2.职业道德是一种(B)的约束机制。A.强制性B.非强制性C.随意性D.自发性3.职业道德作为(D),有着与其它的职业行为准则不具备的特征。A.社会行为准则B.工作行为准则C.社会交往准则D.职业行为准则4.下列选项中属于职业道德范畴的是(D)。A.企业经营业绩B.企业发展战略C.员工的技术水平D.人们的内心信念5.下列不属于职业道德功能的有(D)。A.有利于调整职业

2、利益关系B.有利于提高人民的道德水平C.有利于完善人格D.有利于人的职业生涯规划6.在市场经济条件下,职业道德具有(C)的社会功能。A.鼓励人们自由选择职业B.遏制牟利最大化C.促进人们的行为规范化D.最大限度地克服人们受利益驱动7.中华民族传统的职业道德精华主要表现在(ABCD)。(多选)A.公忠为国的时候责任感B.恪尽职守的敬业精神C.用于革新的拼搏精神D.以礼待人的和谐精神8.(A)和(C)是中国传统伦理道德思想中的两个重要范畴。(多选)A.义B.益C.利D.力9.西方发达国家职业道德的精华表现在(ABCD)。(多选)A.社会责任至上B.敬业C.诚

3、信D.创新10.不是西方发达国家职业道德的精华表现在(A)。A.社会责任不高B.敬业C.诚信D.创新11.以下不属于职业道德修养内容的是(B)。A.端正职业态度B.遵守职业规范C.强化职业情感D.历练职业意志1.下列选项中属于职业道德作用的是(A)。A.增强企业的凝聚力B.增强企业的离心力C.决定企业的经济效益D.增强企业员工的独立性2.社会主义职业道德的核心是(C)。A.爱岗敬业B.诚实守信C.为人民服务D.忠于革命事业3.职业道德的基本规范包括(ABCD)。(多选)A.勤劳节俭B.遵纪守法C.团结互助D.开拓创新4.下列属于计算机操作员职业道德要求的

4、是(BC)。(多选)A.不通过网络手段窃取他人信息B.不协助他人提供网络系统传播商业秘密C.不协助他人利用计算机财务系统出具虚假爱报表D.不通过计算机网络攻击他人计算机5.计算机道德规范主要有以下(ABC)个方面。(多选)A.有关知识产权B.有关计算机安全C.有关网络行为规范D.有关网络设置6.职业道德教育包括(ABD)内容。(多选)A.树立对职业道德的认识B.培养职业道德情感C.严格遵守规章制度D.养成职业道德习惯7.加强对职工进行职业道德教育,应重点突出以下(ABC)方面的内容。(多选)A.职业道德理论和规范的教育B.职业道德的情感教育C.职业道德意

5、志的教育D.职业道德伦理的教育8.下列不属于职业道德修养的内容的是(A)。A.强化职业技能教育B.端正职业态度C.强化职业情感D.历练职业意志9.下列选项中属于职业道德作用的是(A)。A.增强企业的凝聚力B.增强企业的离心力C.决定企业的经济效益D.增强企业员工的独立性10.做到爱岗敬业就要(ABCD)。(多选)A.要正确处理职业理想和理想职业的关系B. 要正确处理国家需要与个人兴趣爱好的关系C. 要正确处理选择职业与个人自身条件的关系 D. 要正确处理所从事职业与物质利益的关系1.职业道德通过(D),起着增强企业凝聚力的作用。A. 调节企业与社会的关系

6、B. 为员工创造发展空间C. 增加职工福利D. 协调员工之间的关系2.职业道德与人的事业的关系是(C)A. 职业道德是人成功的充分条件B. 没有职业道德的人不会获得成功C. 事业成功的人往往具有较高的职业道德D. 缺乏职业道德的人往往也有可能获得成功3.北宋政治家范仲淹”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是我国传统职业道德中的(D)A. 用于革新的拼搏精神B. 恪尽职守的敬业精神C. 以礼待人的和谐精神D. 公忠为国的社会责任感4.职业道德教育不包括(B)内容。A.养成职业道德习惯  B.严格遵守规章制度 C.培养职业道德情感 D.树立对职业道德的认识5

7、.表述职业道德范畴特点不正确的是(B)A.内容上的稳定性B.遵循上的随意性C.范围上的有限性D.形式上的多样性6.我国应该借鉴的西方发达国家职业道德有(ABCD)。(多选)A.诚信 B.敬业 C.创新 D.社会责任至上7.计算机操作员不该做的是(C)。A.不应该利用计算机去伤害别人 B.不能私自阅读他人的通讯文件(如电子邮件),不得私自拷贝不属于自己的软件资源 C.利用电子邮件作广播型的宣传,这种强加与人的做法会造成别人的信箱充斥无用的信息而影响正常工作D.不应该到他人的计算机里去窥探,不得蓄意破译别人口令8.在市场经济条件下,(B)是职业道德社会功能的

8、重要表现。A.增加决策科学化 B.促进员工行为的规范化C.遏制牟利最大化 D.克

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