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1、竞争与合作主题班会二、内容摘要:在清凉的夏夜里,我们日语系110111A班举行了一次主题班会。与过往举办的主题班会有所不同,我们这次班会与我们日常生活的联系十分密切。这次班会的题目是“竞争与合作”。这次班会我们在全班参与的基础上,还邀请了等嘉宾与聂莉老师,为我们班会增添了不少的气氛。班会主要以PPT的形式进行。在一首优美的日语歌曲中,主持人宣布班会正式开始。首先,主持人致开场词。主持人解释了竞争的种类(良性竞争与恶性竞争)、竞争的结果(两败俱伤与双赢)、竞争的结果竞争与合作的含义及其深层意义,使我们对班会的主题有了一个更深的理解。其次是观看了一组图片,说明了在竞争过程中,必须要重视合作,
2、独立主义往往是无法取得胜利的。接着,是师生互动,这是将班会气氛推向高潮之一的活动环节,同学与老师交流融洽,最后老师的总结性发言更是让同学们受益匪浅。为了调节气氛,大家还看了一段幽默风趣但又不乏教育意义的视频。讲的也是竞争与合作的重要性,在笑声中大家也学到了许多。接着,我们请了四位学生代表进行发言,谈谈对于这次主题班会的心得。四位同学以四种不同的风格阐述了自己的心得,有的以自己身边的名人榜样作为例子,有的以国际上的热点时事举例,启发同学们在平时的学习生活中要适当竞争,互相合作,共同努力取得双赢的结果。最后主持人的结束语也是意味深长,班会在大家热烈的掌声中结束。整场班会气氛活跃,同学之间互动
3、交流较为热烈,班会圆满成功。三、师生交流环节:我们班会有幸临时请到了管理大二学生工作的聂莉老师。在这一环节,学生们问了老师许多问题,聂老师一一耐心解答,师生交流融洽,气氛活跃。首先有同学问了老师对于今天班会主题的理解。聂老师回答说在经济飞速发展的今天,竞争围绕着我们身边的每个人,竞争有好处也有坏处,而我们当代大学生需要的是一种良性竞争,并且学会互相合作,在大学里如果学到了这些,对于我们将来就业有很大的好处。接着,有同学问了老师自己在念大学时候所遇到的让她难忘的竞争的事例,以及那时候她是以怎样一种心态应对的。老师讲了许多她大学里的趣事,告诉我们在那个经济并不发达,物质条件并不如现在良好的那
4、个年代,她以及她身边的同学是付出了多少的汗水与艰辛才使自身条件与素质慢慢完善来更好的应对将来就业的竞争,为实现自己的理想而努力。同学们都积极提问,了解了许多。并且,因为这次交流,老师与学生之间的了解进一步加深了,师生关系也变的更和谐了。在这个环节的最后,老师进行了一段小小的总结,针对她这几年见过的比较典型的竞争事件进行了分析,如日语系的学生将来的就业形式等,老师鼓励我们要目光放长远些,树立远大的理想,正视竞争,要守规则,讲道德。良好的竞争促进发展,相互之间的合作扩大发展空间。只要把竞争合作两者处理得恰到好处,就能最大限度地开发我们的潜能,促进自我的发展。最后取得成功。师生环节是班会气氛最
5、高的环节之一,进行顺利。使同学与老师之间的理解更近了一步。四、班级感言:合作竞争是一个恒远的话题。大家都对这个话题保持着一定的兴趣,这次的班会更是让我们重新理解了这个词的含义,受益匪浅。在班会的举办过程中,大家始终都聚精会神的讨论,观看PPT,全场气氛比较热烈。班会过程中我们也得到了许多的启示,这将对于我们大学生将来就业会有很多的好处。的确,竞争存在着良性竞争与恶性竞争,这两者之间只是隔着一个度而已,我们要把握这个度。就像几位同学发言的那样,竞争并不可怕,关键是我们怎样理解学习、生活与工作中的竞争,怎样学会合理竞争,互相合作,最终受益与自己。实际上,竞争与合作并不矛盾,具体理由如下:第一
6、,竞争能激发人的积极性,培养人的进取心,坚韧力和大胆首创精神,使人精神焕发,情绪饱满,并能考验和锻炼人的意志,克服松弛疲沓,不求上进,萎靡不振的现象。第二,公平竞争还能使集体充满生机和活力,增添学习和生活兴趣,则加合作的机会。第三,集体间的竞争能加强集体内部的团结,增强集体成员的责任感,荣誉感和集体的凝聚力。第四,竞争还能起到鉴别人才,保护人才的作用。对于我们当代大学生来说,各种各样的因素使得我们将来的就业竞争变得越来越激烈。因此,我们必须树立远大的理想和目标。志不立,天下无可成之事。思考并确立我的人生使命是什么,我应该怎么分步骤地达成。在竞争过程中,给自己树立一个恰当的具体的通过努力就
7、可以实现的目标,并立即行动,不断检验修正。同时,我感觉,通过这次主题班会,我们日语系110111A班的凝聚力又进一步增强的。我们班一直是一个团结努力学习优秀的班级,通过这次班会,我们更坚定了向省文明班级迈进的决心。2012至2013学年,就看我们日语系110111A班!五、学生个人心得心得一:题目:身边的榜样给我的启示这是我在开一个团支部会议的时候听到的故事。在我们三江学院中,存在着这样一个宿舍。是一个男生宿舍。大家都知道,大学的男