近代中国维护国家主权的斗争学案

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1、专题二近代中国维护国家主权的斗争知识梳理一、列强入侵与民族危机考点分析:鸦片战争、第二次鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争,既有选择题出现,也可能以大题形式纵向考查列强入侵与中国社会进程的变化。(一)国门洞开1、背景(1)西方:资本主义发展继续商品市场和原料产地。(2)中国:封建社会末期,国力渐衰,内部危机严重。2、过程发动侵华战争,签订不平等条约。战争条约列强获取利益社会性质变化侵华特征鸦片战争《南京条约》(1)政治:割占领土、侵犯主权、干涉内政外交;(2)经济:赔款、开放口岸、输出资本等;(3)军事:军事侵略迫使屈服。

2、开始沦为半殖民地半封建社会军事侵略与经济侵略相结合,以商品输出为主第二次鸦片战争《天津条约》《北京条约》半殖民地半封建化程度进一步加深中日甲午战争《马关条约》大大加深半殖民地半封建化程度进行商品输出,但以资本输出为主八国联军侵华战争《辛丑条约》完全沦为半殖民地半封建社会经济上注重资本输出,政治上扶植代理人“以华治华”3、影响:逐步沦为半殖民地半封建社会(1)列强烧杀抢掠,毁坏中华文明遗产;(2)政治上,破坏中国领土、;领海、司法等主权完整;(3)经济上,疯狂倾销商品、掠夺原料,控制中国经济命脉。(二)瓜分中国民族危机1、帝国主义

3、掀起瓜分中国狂潮(1)直接:《马关条约》刺激。(2)根本:帝国主义需要更多殖民地作为资本输出场所。(3)方式:强借租借地,划分“势力范围”。(4)过程:①开端:三国干涉还辽②1897年11月德国强占胶州湾③1897年12月俄国占领旅顺口和大连湾。法、英、日等纷纷在中国强占租借地,划分“势力范围”。(5)影响:中国陷入从半殖民地沦为殖民地的严重危机。2、美国“门户开放”政策11(1)背景:①列强在华划分“势力范围”期间,美国忙于美西战争。②美国军事实力尚不能与其他列强抗衡。③美国工商界进入中国市场需要(2)目的:满足美国工商界进入

4、中国市场的需要。(3)内容:承认列强在华“势力范围”中的既得权益,同时要求各列强开放其“势力范围吧”,使美国也能“利益均沾”。(4)实质:由列强在中国建立“国际共管体系”。(5)影响:列强占时取得表面上的一致,形成共同宰割中国的局面。真题赏析1、鸦片战争前夕,林则徐致信应该女王,表示相信英国政府是受到驻华商务监督义律的欺骗而走上歧途,恳请她制止鸦片贸易。这表明林则徐()A、希望以和平方式实现禁烟B、希望扩大中英正常贸易C、开展禁烟得到英王认可D、对英国的政治了如指掌2、《上海县竹枝词》有诗云:“卅年求富更求强,造炮成船法仿洋。海

5、面未收功一战,总归虚牝掷金黄。”与上述内容有关的历史事件是()A、第二次鸦片战争B、中法马尾海战C、中日甲午战争D、八国联军侵华战争二、中国军民维护国家主权的斗争考点:三元里抗英、左宗棠收复新疆、黄海海战、反割台斗争、义和团运动,多以选择题出现考查对史实的把握及斗争性质的理解。(一)三元里抗英1、背景:英国侵华,清政府卑躬屈膝,中国人民自发反抗。2、经过(1)导火线:1841年5月,占据四方炮台的英军到三元里抢掠。(2)三元里人民两次包围四方炮台。3、特点:自发性。4、意义:中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗

6、争,表现了中国人民不畏强暴、抵御外侮的爱国精神。(二)左宗棠收复新疆1、背景:第二次鸦片战争后,英、俄在新疆扩张侵略势力。(1)阿古柏政权侵略新疆:攻占南疆、吐鲁番、乌鲁木齐等地。(2)俄、英竞相勾结和支持阿古柏政权。(3)1871年俄国强占伊犁地区。2、结果:1877年歼灭阿古柏军事势力。1878年初,左宗棠收复除伊犁外的新疆地区。3、收复伊犁:军事(1880年左宗棠在哈密建立抗俄军事基地)与政治(曾纪泽于1881年与俄签订《改订条约》)的结合。条约规定中国收回伊犁,但俄国割占了中国西部约七万平方公里的领土。(三)黄海海战与反

7、割台斗争1、黄海海战(1)爆发:1894年日本在丰岛偷袭中国运兵船。(2)英雄人物:海军提督丁汝昌、“定远”舰管带刘步蟾、“致远”舰管带邓世昌、“经远”11舰管带林永升、“靖远”舰管带叶祖珪。(3)结果:日军取得黄海海域制海权;日军从海陆围攻威海卫,北洋舰队全军覆没。(4)失败原因:敌强我弱、李鸿章“避战保船”。2、台湾人民反割台斗争(1)背景:甲午战败,清政府割台湾及澎湖列岛给日本。(2)组成:一支是丘逢甲、徐骧的义军;另一支是刘永福的黑旗军。(3)结果:台湾沦陷。(4)原因:敌我力量悬殊、缺乏清政府支持。(5)表现台湾人民维

8、护祖国领土完整的英勇无畏的爱国精神。(四)义和团反帝运动1、原因(1)根本:帝国主义掀起瓜分中国狂潮,民族矛盾空前激化。(2)直接:山东人民反洋教斗争。2、主要成分:农民、手工业者。3、活动地区:山东、直隶、京津。4、政府政策:镇压→招抚→镇压。5、战斗地点:落

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