和谐包容实干兴行努力开创基层央行工作新局面

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1、和谐包容实干兴行努力开创基层央行工作新局面　　摘要：2013年是全面贯彻落实党的十八大精神，在新的起点上迈向新征程的一年。南阳人民行新一届党委确定2013年乃至今后一个时期的总体发展思路，即坚守一个目标、树牢一个理念、营造一个环境，对于促进人民银行的持续发展，具有一定的借鉴意义。　　关键词：基层央行；奋斗目标；管理理念；创新环境　　中图分类号：F832文献标志码：A文章编号：1000-8772（2013）09-0261-02　　2013年是全面贯彻落实党的十八大开局之年，也是南阳人行新一届党委在新的起点上迈向新征

2、程的一年。中支党委在充分听取大家意见和调查研究的基础上，确定2013年乃至今后一个时期，必须坚持坚守一个目标（“专业创一流、全行争先进”的目标）、树牢一个理念（“和谐包容、实干兴行”的理念）、营造一个环境（“干事创业、风清气正”的环境）的总体思路。目标是方向、是旗帜，理念是灵魂、是动力，环境是支撑、是保障，三者相辅相承，是一个有机的整体。　　一、坚守“专业创一流，全行争先进”的目标　　具体来说，各专业要在上级行考评中进入先进行列，力争在河南辖区进入前六名，部分专业进入前三名，打造专业工作品牌。理解并完成上述目标，

3、要从四个方面着手：　　第一，要提高认识。一是基于基层央行的责任。随着社会主义市场经济体制的不断完善，人民银行在实施金融宏观调控、维护金融稳定、改善金融服务、促进地方经济又好又快发展方面作用越来越大，责任越来越重，做好基层央行工作是中支职责所系。二是基于中支党委的使命。中支党委作为一级党组织，用什么检验党委班子的履职能力，用什么来体现党的先进性，用什么让上级行放心、让群众满意，唯一的标准就是抓工作，衡量抓工作的标准就是争先创优。三是基于带好队伍的需要。但凡先进单位，都有一个精神焕发、奋发向上的干部职工队伍，都会有一

4、个安定团结的良好局面；但凡落后单位，职工就会怨声载道、死气沉沉，不稳定因素也就会不断涌现，形成恶性循环。所以说坚定“专业创一流、全行争先进”这一目标，就是用工作统一思想、用业绩振奋精神、用荣誉凝聚力量，才能带出一支好队伍，有了一支好队伍，人才才能不断涌现，这是一个行利益之所在、形象之所在，也是职工希望之所在。　　第二，要认清形势。必须清醒的认识到，中支在创先争优的竞争中还存在很多问题。一是专业基础还不够牢固。如果中支不坚定目标，不努力争先，就会失去多年的荣誉，挫伤大家的积极性。二是争先创优的意识不够强。个别同志工

5、作要求不高，满足于不出事，工作缺乏主动性。但仔细想一想，仅仅满足于不出事，真的就做到了吗？争先创优意识越浓，工作标准越高，越不容易出事，“求其上，得其中，求其中，得其下”是实践证明的真理。三是竞争形势十分严峻。　　第三，要振奋精神。一是多年创先争优的传统和经验。二是高水平的干部职工队伍。新一届党委班子是一个团结的班子、干事的班子；中层干部队伍和县支行班子是一支讲政治、讲大局、能干事、会干事、干成事的好队伍。全辖有高级职称13人，中级职称295人，近年有6人获得过总分行级先进称号，这在济南分行辖区是不多见的，这些都

6、是南阳市中支争先创优的脊梁。只要调动全体干部职工的积极性，“专业创一流，全行争先进”的目标一定会实现。三是有上级行及地方各级党委政府的大力支持。　　第四，要务实重干。“专业创一流，全行争先进”，重在实干。一是找准位置，明确目标。各专业、各支行都要总结分析自身的成绩与问题，找准本专业、本部门在全辖的位次，明确努力的方向，做到先进的更先进，后进的要赶先进，直至迎头赶上。二是基础抓起，做实工作。千里之行，始于足下，各专业、各支行都要从基础抓起，一项一项抓落实，一项一项见成效。三是发挥优势，打造亮点。科室工作要有在上级行

7、得到认可的亮点工作；县支行要围绕建设特色县支行，打造自己的工作品牌。四是勤于总结，善于宣传。　　二、树牢“和谐包容，实干兴行”的理念　　人是需要有点精神的，人失去了精神的支撑就会走向死亡；同样一个单位，如果没有一个共同的价值观，没有体现自己内在力量的精神支柱，这个单位就没有了灵魂，就只是一个躯壳、一个摆设。中支要永葆先进、长治久安，就必须形成符合自身实际，为广大员工自学接受的共同理念，乃至形成共同的文化，这对于凝聚人心、振奋精神具有重要作用。为此党委总结了南阳市中支正反两方面的经验，按照分行央行文化建设的要求，提

8、炼出“和谐包容、实干兴行”的理念。和谐包容是做好人、做好事的出发点和条件，实干是行动、是关键，兴行是目的、是结果。三者是一个有机的整体，缺一不可。要践行好这一理念必须增强四种意识。　　第一，增强和谐包容意识，展现积极向上的正气。所谓和谐，有各种各样的解释，中支讲一个单位和谐是指这个集体的所有成员形成相互尊重、相互友爱、相互依存、相互促进的关系。所谓包容，一要容纳他人，二要